有時(shí)糊涂提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

四月底，學(xué)校要舉辦一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)前一周，舞蹈社團(tuán)的兩位老師來(lái)找郁秋，說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)郁同學(xué)小提琴拉得很好，想請(qǐng)他幫個(gè)忙，為他們舞蹈社編排的節(jié)目做個(gè)伴奏。舞蹈名叫《化蝶》，設(shè)定的伴奏是名曲梁祝，一首郁秋早就練到信手拈來(lái)的曲子......這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是郁秋從小到大除了學(xué)期末領(lǐng)獎(jiǎng)從沒(méi)上過(guò)臺(tái)，小提琴比賽都是硬著頭皮去的，根本沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有那個(gè)心理素質(zhì)。所以無(wú)論社團(tuán)老師怎么舌燦蓮花輪番洗腦，郁秋都沒(méi)答應(yīng)幫這個(gè)忙。

直到又過(guò)了兩天，社團(tuán)老師再次找上門(mén)。同來(lái)的還有孟緒——不知道社團(tuán)老師用了什么辦法勸動(dòng)孟緒這尊大佛，總而言之，郁秋就這樣被逼上了梁山。于是在距離藝術(shù)節(jié)還有四天的時(shí)候，他那枯燥乏味的課余生活一下子有了色彩。沒(méi)辦法，因?yàn)橐獏⑴c彩排。

彩排地點(diǎn)就在學(xué)校禮堂，每天放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)左右。這兩個(gè)小時(shí)，孟緒不知道出于什么目的，一連兩天都從頭到尾坐在禮堂的觀(guān)眾席等著他。社團(tuán)其他人見(jiàn)了，還說(shuō)他們兄弟倆感情好，說(shuō)什么真正的親情與血緣關(guān)系無(wú)關(guān)巴拉巴拉。

沒(méi)有人知道，只有他一顆心七上八下——孟緒從來(lái)不做沒(méi)有意義的事情。等候兩個(gè)小時(shí)，一定別有所圖。

果然，不出所料。彩排到第四天，這兩個(gè)小時(shí)的意義總算浮出了水面。

由于第二天就是藝術(shù)節(jié)，所以這一晚所有的節(jié)目都多排了一遍。而舞蹈社的節(jié)目本來(lái)就靠后，這一晚又因?yàn)闊艄鈫?wèn)題推遲到了最后一個(gè)，所以等郁秋彩排結(jié)束的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)很晚了。前面的表演者基本都走了，只有后臺(tái)幾位老師和學(xué)生會(huì)的人還奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)。

和社團(tuán)其他人道了別，收拾好琴，郁秋從后臺(tái)剛一出去，就看見(jiàn)了迎面而來(lái)的孟緒。

“可以走了？”孟緒問(wèn)他。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，等出了禮堂，沒(méi)走幾步，孟緒突然頓?。骸拔矣袞|西落教室了，你在這等我，我馬上回來(lái)?！?

說(shuō)著他就要走，郁秋看著周遭黑漆漆一片，腦子完全沒(méi)有思考就伸手拉住了他。

“我...”單純的小綿羊發(fā)出了細(xì)弱的聲音，渾然不知危險(xiǎn)將近，在黑夜里不由自主地朝窺伺他的惡狼靠近了些，“我和你一起。”

“也行?！泵髦浪潞谠缢愫靡磺械拿暇w，在昏暗不明的夜色里笑了，“走吧。”

于是便一起回了高二年級(jí)在的思遠(yuǎn)樓，從東側(cè)唯一不上鎖的應(yīng)急門(mén)上了三樓，拐了好大一個(gè)圈才走到十二班的教室。彼時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，樓里早按點(diǎn)斷了電，除了安全標(biāo)識(shí)的微弱燈光，可以說(shuō)到處都是黑的一點(diǎn)亮都沒(méi)有。打小就怕黑又有些夜盲的郁秋小可憐一進(jìn)來(lái)，兩條腿頓時(shí)跟灌了鉛一樣，即便有手機(jī)上的手電筒照明，也是越走越費(fèi)勁，到最后，干脆整個(gè)人都縮到了孟緒懷里，全靠孟緒半抱著才能繼續(xù)挪動(dòng)。

“還沒(méi)...到嗎？”郁秋已經(jīng)意識(shí)到自己好像來(lái)了一個(gè)絕對(duì)不該來(lái)的地方，說(shuō)話(huà)聲音都在抖。