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不自禁地管著對(duì)方，沈徹沒能逃過(guò)這一劫。

蔣旸挑食，他管著，要吃完了才能離開食堂；蔣旸賴床，他管著，要喊起來(lái)了才去刷牙洗臉；蔣旸不愛學(xué)習(xí)，他管著，像嚴(yán)厲的父親一般督促。

蔣旸的壞毛病越來(lái)越少，但依舊不愛學(xué)習(xí)，作風(fēng)十分散漫，到了快考試才臨時(shí)抱佛腳，翻翻課本的功夫竟也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

他對(duì)蔣旸說(shuō):“我知道你很聰明，但那是甩小聰明，真正沒學(xué)進(jìn)去什么。”

蔣旸不以為意，“我對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，努力學(xué)習(xí)的話反而考不好。”

他知道那些都是借口。努力的話，萬(wàn)一還沒努力考得好，那還不如不努力。這樣的話，他聽的太多了。

“聽著，蔣旸，不要把你的聰明當(dāng)作應(yīng)付考試的工具，你可以對(duì)高考不屑，那是你的自由。”

“但如果把聰明當(dāng)作偷懶的借口，我對(duì)你會(huì)很失望。”他知道自己言重了，可不這么說(shuō)的話，蔣旸或許永遠(yuǎn)都這么懶散，白白荒廢了這大好時(shí)光。

“你有仔細(xì)想過(guò)來(lái)學(xué)校讀書是為了什么嗎？既然你都來(lái)學(xué)校了，你難道不想去更遠(yuǎn)的天空看看嗎？”

一連串的問話，蔣旸都回答地含含糊糊。“是為了……”

他也并不想對(duì)蔣旸逼得太緊，注視著蔣旸說(shuō):“好好想想該如何說(shuō)，再來(lái)回答我。”我會(huì)等著你。

蔣旸沒找到答案，但對(duì)學(xué)習(xí)這件事稍微上了點(diǎn)心，上課不再總是開小差，作業(yè)也能按時(shí)完成了。

大家都認(rèn)為蔣旸開竅了，自嘲說(shuō):“慘了慘了，連蔣旸都開始努力學(xué)習(xí)了，不怕天才聰明，就怕天才還努力。”

只有沈徹在想:不夠，這樣還不夠。蔣旸你有的是一雙翅膀，不能光用來(lái)跑，不然你永遠(yuǎn)飛不起來(lái)。

沒有人能比他更懂蔣旸的幼稚心理，知道聽到那些夸贊，蔣旸會(huì)得意忘形，會(huì)沾沾自喜，會(huì)再次開始自以為是。所以他從不縱容蔣旸的松懈，更不會(huì)因?yàn)榧刀试谝慌岳涑盁嶂S，“看來(lái)天才也是要努力學(xué)習(xí)啊。”

蔣旸，別聽這些話，千萬(wàn)不要去聽！沒有哪只雄鷹是不練習(xí)飛翔就能展翅的。他不能堵住別人的嘴巴，更不能堵住蔣旸的耳朵，他所能做的就是每次當(dāng)蔣旸要誤入歧途的時(shí)候把蔣旸拉回正軌。

愛是小心翼翼藏起來(lái)不讓人發(fā)現(xiàn)的胡蘿卜味，喜歡的人覺得甜，不喜歡的人覺得澀。

可是不管怎么藏，總會(huì)有挑食的小孩子因?yàn)槲队X靈敏而發(fā)現(xiàn)那股胡蘿卜味。有些小孩選擇不吃，有些小孩選擇大吵大鬧，有些小孩會(huì)覺得原來(lái)胡蘿卜也可以這么好吃而選擇開心地吃下去。

蔣旸是第四種，因?yàn)椴煊X到大人對(duì)自己那份體貼入微的關(guān)心而沾沾自喜。

高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試考，學(xué)校組織同學(xué)入住賓館，方便統(tǒng)一管理，蔣旸和沈徹在同一間房。

沈徹在翻書看筆記，而蔣旸坐在沙發(fā)上看著沈徹。

蔣旸突然問到:“沈徹你是不是喜歡我啊？”

沈徹翻書的動(dòng)作一頓，過(guò)了幾秒后回答，“嗯。”平淡地讓人懷疑這份喜歡的真實(shí)性。

“但是，我喜歡的是女孩子呢，這可怎么辦？”

第5章

發(fā)燙的心臟

賓館的燈光很昏暗，桌燈的光映在沈徹的臉上，渡過(guò)一層柔和曖昧，是蔣旸看不到的畫面。

怎么辦？你問我怎么辦，我也不知道回答。他捏緊書頁(yè)，逼迫自己把注意力放在那些密密麻麻，混沌扭曲的文字上。