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因?yàn)檫@次考試是A、B班私下進(jìn)行的聯(lián)考，所以成績(jī)單只貼在了兩個(gè)班，而沒(méi)有在年級(jí)公布。楊時(shí)卿站在自己班上的公告墻前，突然有點(diǎn)不敢上前看成績(jī)了。

他有點(diǎn)怕自己不進(jìn)反退，但更怕的還是自己沒(méi)達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

楊時(shí)卿握緊拳頭，在心中默念，上啊楊時(shí)卿，像個(gè)大男人一樣直面自己！然后就上前兩步，去找自己的名字。

第二頁(yè)——沒(méi)有，幸好幸好！

那么第一頁(yè)……楊時(shí)卿先從上面開(kāi)始數(shù)，第一、第二、第三……

前十個(gè)沒(méi)有，楊時(shí)卿的心一涼，其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有了往下看的欲望。但成績(jī)還是要抄的——接著，他在第二十八個(gè)的位置上，找到了自己的名字。A、B班排名78.

從三十一到二十八。

楊時(shí)卿握著筆的指節(jié)略微發(fā)白。

楊時(shí)卿這次考試，各科都表現(xiàn)得平平，不過(guò)歷史還不錯(cuò)，高出平均分五六分。而英語(yǔ)就稍微弱了一些，平均分上下的樣子，不過(guò)也沒(méi)有后退很多。

總體就是成績(jī)穩(wěn)定了，但進(jìn)步的不多。

說(shuō)實(shí)話，楊時(shí)卿不是很滿意。其實(shí)……他很受打擊。

這段時(shí)間他明明學(xué)到快吐了。

到底哪兒出錯(cuò)了？難道是瓶頸期？難道是自己的方法不對(duì)，事倍功半了？

還是難道自己就只有這個(gè)水平嗎？

不管是哪一個(gè)原因，都不是楊時(shí)卿所希望看到的。

楊時(shí)卿一直反思自己，不知道是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了。但他想了大半天，也沒(méi)想出他到底哪里還做得不夠好。

一整個(gè)上午，楊時(shí)卿的心情都很低落，一個(gè)人悶頭對(duì)著墻角發(fā)呆。蔡柏注意到了楊時(shí)卿的變化，但也不知道是什么原因，他這次也沒(méi)有考差啊？

于是便試探性安慰道：“你這次考得挺好的，歷史七十五呢，很高的分了?！?

楊時(shí)卿只是撓撓頭，半天干笑了一下：“唔……謝謝啊。”

蔡柏知道自己沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上，就又換了個(gè)話題：“其實(shí)我們小組這次進(jìn)步挺大的，大家都進(jìn)步了，呃……”說(shuō)到這里，蔡柏忽然想起什么似的，“除了劉炳洋……”

“劉炳洋？”

蔡柏點(diǎn)了點(diǎn)頭。

原來(lái)不止楊時(shí)卿的成績(jī)不理想，劉炳洋的排名這次也倒退了不少。反倒是他們小組上次墊底的嚴(yán)秋秋迎面趕上，甚至一躍到比劉炳洋總分只低5分的水平上去了。

楊時(shí)卿得知這個(gè)消息以后，忽然第一次有點(diǎn)感同身受地同情劉炳洋。劉炳洋是比自己還要刻苦學(xué)習(xí)的人，可這一次竟然還退到自己的后面去了。不知道對(duì)他而言是怎樣一種