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這可是測(cè)評(píng)考試啊，決定了他要不要被繼續(xù)留在B班。這個(gè)分?jǐn)?shù)拿出去，要怎么見(jiàn)人？

他要怎么面對(duì)每天給他補(bǔ)課的明煦？要怎么面對(duì)老媽？

楊時(shí)卿不甘心似的再確認(rèn)了一遍，每一個(gè)分?jǐn)?shù)挨著核對(duì)，發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有錯(cuò)誤。又看自己上一名，僅比自己高一分。

楊時(shí)卿一下子失去了所有動(dòng)力，忽然很想逃課去網(wǎng)吧玩?zhèn)€三天三夜。這一段日子的辛苦就像個(gè)笑話。媽的，真他媽沒(méi)意思！干脆不上學(xué)，直接去打工得了！

楊時(shí)卿心里燃起一股沖動(dòng)把成績(jī)單撕了，但他知道這樣也沒(méi)辦法挽回結(jié)局，還會(huì)影響其他抄成績(jī)的同學(xué)。楊時(shí)卿咬牙忍下了滿腔怒火回到座位。

然后又想起，剛才蔡柏提醒自己去看成績(jī)，難道已經(jīng)知道自己的排名了么？楊時(shí)卿一想到這一點(diǎn)羞恥得簡(jiǎn)直要把腦袋塞進(jìn)桌子里了，這簡(jiǎn)直太丟人了吧！

但該面對(duì)的總是要面對(duì)的。

回到家，明煦顯然對(duì)楊時(shí)卿的排名很上心，在一邊問(wèn)了好幾句。楊時(shí)卿吃著蘋果，始終沒(méi)辦法開口。

明煦大概已經(jīng)猜到了些什么。

“成績(jī)已經(jīng)貼出來(lái)了，是不是？”明煦站在他跟前，“如果不想跟我說(shuō)，我也不會(huì)強(qiáng)求。”

楊時(shí)卿最沒(méi)辦法看到明煦這樣的表情了，嘆了口氣還是把成績(jī)告訴了他。

明煦皺緊了眉，喃喃著：“怎么可能。”

楊時(shí)卿沒(méi)說(shuō)話，就悶悶說(shuō)了句：“你能幫我我保密么？我還……不想讓我哥知道。”

“我能幫你瞞多久？”

楊時(shí)卿不說(shuō)話了。是啊，他明明知道答案的。老媽還是早晚都會(huì)知道，自己考了個(gè)倒數(shù)第十。

明煦沉默了一會(huì)，道：“你們發(fā)了成績(jī)單嗎？給我一份，我?guī)湍阆胍幌略颉！?

楊時(shí)卿搖了搖頭：“沒(méi)發(fā)，我也沒(méi)抄。我現(xiàn)在沒(méi)心情，明天也不想去上課了……”

明煦及時(shí)打斷了他：“你說(shuō)什么呢。”看楊時(shí)卿一副萎靡不振的樣子，明煦也心頭一酸，嘆了口氣：“總會(huì)有個(gè)原因的，找準(zhǔn)原因，下次就不會(huì)再犯了。”

原因？他明明沒(méi)有再像之前那樣散漫，他這次付出了很多努力和心血啊，為什么？

楊時(shí)卿現(xiàn)在是沒(méi)這個(gè)動(dòng)力和心思去好好分析原因了……至少未來(lái)兩天內(nèi)，他連回教室看一眼黑板的心情都沒(méi)有了。

但時(shí)間不會(huì)等他。

考試結(jié)果出來(lái)，有發(fā)揮失意的當(dāng)然就有發(fā)揮超常的。該印的成績(jī)單、該開的表彰大會(huì)、該做的懲罰和獎(jiǎng)賞還是會(huì)繼續(xù)。楊時(shí)卿咬著牙閉著眼，不讓刺耳的聲音鉆入腦袋。

成績(jī)單發(fā)到學(xué)生手里的同時(shí)，班干部已經(jīng)開始組織計(jì)算符合篩選條件的學(xué)生。最終拿到班主任手里的是5個(gè)名字，而班主任要根據(jù)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)等綜合因素再選出兩個(gè)人調(diào)換到C層次里隨機(jī)的班級(jí)。同樣的，C班也會(huì)有兩個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生被推舉到B班，獲得更有競(jìng)爭(zhēng)力的師資條件和學(xué)習(xí)氛圍。

考核的條件不只有這次考試成績(jī)，而是前幾次考試按照比例算分，而這一次考試占比最大，有百分之八十。除此之外還有課堂表現(xiàn)、班級(jí)貢獻(xiàn)等等因素。

楊時(shí)卿是作為最后一個(gè)候選被加入在了名單里，最后的結(jié)果如何，還要再等三天左右，兩邊的老師互相協(xié)商。

學(xué)