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學(xué)子們得到答案,也都認(rèn)真地落筆。蕭寒站在前方,學(xué)子們分成兩排,坐成四行,所有人的動作一覽無余,握筆的姿勢,落筆的力度,坐在這里的人并非所有人都有扎實的基本功。因為雖然所有人都清楚寫得一手好字對一個文人有多重要,但是那畢竟不是科舉的主要內(nèi)容,比起詩詞策論,學(xué)子們在書法上下的功夫并不是太多,只求字跡工整,不會給考官留下壞印象就可以了。
所以只需一眼,蕭寒就對這些學(xué)子們的水平有了一定的了解,看下方的人基本上都停筆了,蕭寒緩緩向下方走去,少年淡漠的表情讓人感覺無法輕易靠近,優(yōu)雅雍容地邁開步伐,下面的人不自覺地緊張起來。將每個人的字都仔細(xì)看了一遍,蕭寒微微皺起眉頭,真是良莠不齊啊,說實在,這些所謂的精英,至少在書法這一項讓他感到有些失望。或者說,是他的眼界太高了,數(shù)據(jù)庫中全部都是大家的名篇,突然間看到正常人的書法水平,一時間有些反應(yīng)不過來也是很正常的。
“你的手臂太生硬了。”蕭寒停在一名生員身邊淡淡地開口道,那名青年手一抖,宣紙上便留下一條刺眼的痕跡,
“不用那么緊張,”蕭寒看著生員緊張不安的樣子,淡淡地開口安撫,伸出兩指放在青年的手臂上輕輕一敲“放松。”
青年僵直的手臂一彎,看著姿勢沒那么別扭了。
“握筆的姿勢不對,怎么能寫出好字,你們的基礎(chǔ)太差,今日便從握筆教起吧。”蕭寒心中一嘆開口道。
下方一片騷動,片刻后,一名學(xué)子皺起眉頭站起身,微微一禮開口道“先生,握筆的姿勢孩童時期學(xué)生等人便已經(jīng)學(xué)過,何必重新來過,太浪費時間了,學(xué)生等入太學(xué)院是為了學(xué)習(xí)更加高深的學(xué)問。”
“什么是書法的高深學(xué)問?”蕭寒打斷他略微提高聲音。
那名學(xué)子遲疑地答道“比如說是各種筆法的運筆之勢。”
“你連筆都拿不好,就想要學(xué)習(xí)運筆之勢。”蕭寒失笑一聲,旋即肅顏開口“能用筆寫出字,別人不會夸獎你學(xué)問高深,小孩子也會照葫蘆畫瓢,你寫的是‘土’字是吧,你知道‘土’是什么意思嗎?”
“自然是土地的意思。”那名學(xué)子答道。
“既然是土地,就要跟人厚重沉穩(wěn)之感,你這兩橫傾斜,中間的豎后勁不足,這哪里是凝實的‘土’,分明是要散架的沙子。”蕭寒臉色越說越冷,那名學(xué)子的臉上也多了幾分尷尬之色,蕭寒拿起毛筆,蘸上清水,寬大的袖子略略挽起,落筆如行云流水,橫有力,豎挺直,一個大大的‘土’字落在墨板之上,見之便給人一種厚重凝實之感,仿佛真的踏上結(jié)實的土地,給人支撐。下方一片寂靜,那名學(xué)子看著自己紙上的字,再與墨板上的一對比,臉上更是浮現(xiàn)出羞愧的表情。
誠心實意且恭敬地道了歉,所有的學(xué)子們開始老老實實地聽從蕭寒的安排。
作者有話要說:最后一更~~~撒花~~~
32第三十一章
課程結(jié)束的鐘聲響起,蕭寒將東西裝進(jìn)箱子中,抬起頭,下面的生員們依舊在非常認(rèn)真地聯(lián)