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一大幫起哄人員如狼似虎地嚎叫，要求蘇易就這樣留下來帶班授課。

當然這些人里面，是不包括尹一銘同學的，她此刻只在專心思索，文曦是用什么詭異的獨創(chuàng)方式，造出那兩大壺綠豆湯的，喝了它們，副作用應該超過中暑很多倍吧……

蘇易笑著掠了掠耳邊的頭發(fā)，抬手示意大家安靜。

幾個帶頭吼叫的，立刻被周邊同學敲了腦后勺，大家齊刷刷盯著蘇易，像是坐等發(fā)糖的幼兒園大班。

“我們上節(jié)課都學的什么?”

“隊列?。?！”“基本警務禮儀與交通指揮手勢！??！”

為了爭取第一時間回答問題的機會，嚎叫聲又此起彼伏地響起，恨不得蘇易立刻宣布，誰分貝高就算誰說的對。

尹一銘回到隊伍的最后一列，默默從保溫壺里面倒了一杯沁著絲絲涼意的綠豆湯。

從外表上看，這個湯，它并沒有呈現(xiàn)出無法食用的特征，沒有可疑的泡沫，氣味也很清新，拿起來對著陽光看看，也沒有什么詭異的絮狀沉淀出現(xiàn)。

目測無毒。

但是有一個最重要的事情是沒有辦法讓人輕易忽略的，這個湯的作者，她叫文曦，這就夠了，已經可以宣判這些湯湯水水的不可食用性了，也只有最不明真相的天真群眾，敢于嘗試。

要想證明這兩壺綠豆湯是放心綠色無公害的，僅僅憑借物理方式鑒定無毒，還是太草率了一些。

萬一真給同學們喝出問題來，那就事兒大了，我還是先試試，以身試毒，救文老和大家于水深火熱之中。

尹一銘閉了閉眼睛，端起杯子，抿了一小口。

味道涼涼的淡淡的，還帶著絲絲的甜味兒，不錯不錯，再來一大杯。

真惆悵，文老親手做的，并且還是毒不死人的東西，真不想跟那么多人一起分享。

“老師，你講的那些都有什么用啊！”

蘇易焦頭爛額地遭受群眾質疑，可惜耐心柔軟的解釋換來大家得寸進尺的糾纏。

“就是就是，誰家軍訓學什么警務禮儀規(guī)范，弱爆了好嗎，教我們點實用的。我初中軍訓還練一套軍體拳回家給爸媽炫呢，上了大學了，總不能回家了，大人問起來，我就說，我只會敬禮吧??？”

“是的，比的班都開始學擒敵拳和徒手控制了，教官你也教教我們吧，到時候遇到壞人，絕不給你丟臉。”

“嗯就是就是，以后面對不法分子，見義勇為一下也非常有底氣，給你們當警察的省事兒啊?！?

“你們不要胡說好嗎，我同事的課程安排跟我都是一樣的，他們怎么可能教授這些東西？”

蘇易認認真真地回答辯解，效果卻更加糟糕。

學生們把軟又萌的蘇教官圍起來，七嘴八舌地熱烈吆喝著。

趕巧今天是周六，不少本地同學的家長也頂著烈日來觀摩軍訓現(xiàn)場，這樣一鬧，周圍也聚集了不少人看熱鬧。

本來天氣就異常炎熱，穿著長裙和高跟鞋的蘇易非常窘迫，出了一腦門子的汗，她環(huán)視了一下四周，有些無奈，“你們怎么回事兒啊，一天時間不見，本來乖乖的小兔子，都變成調皮的小猴子了，隊伍都不好好站了，沒完沒了地起哄，班長，班長呢，出來整隊?！?

蘇易此刻深深感受到了著裝的重要性，這一身禮服一上身，氣質太柔和了，再瞪眼也沒有半點兒威嚴。

尹一銘也深表同情，您最多也就這樣了，大體上并不是衣服的錯，有那一副軟萌的底氣在，您說什么都是在弱弱撒嬌，大家軍訓無聊了半天，可著您欺負，也是勢在必行的。

班長慢慢把隊伍整理好，蘇易示意大家站到有樹蔭遮擋的地方，自己則勉強頂著烈日繼續(xù)維持秩序。

起哄的同學都有些感動，卻還是不甘心這樣放過蘇易，依然躍躍欲試地說服蘇易，大家渴望新知識的熱情真是前所未有的高漲。