文字魔法師提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

全系魔法法師最新章節！

龍天翔醒來的時候，天又黑了。

他不由得心中大呼“糟了”，因為現在食堂估計關門了。正要起身拔腿狂奔，忽然聞到一陣菜香。他順著味道找過去，發現是從門外傳來的，他打開門，發現門外有正有一盒飯菜躺在地上。上面還附有紙條，寫著：“就算是搞研究，也不能連課也不上啊。”落款是鳳仙兒。

龍天翔把飯菜拿回來，看了看今天的課果然有鳳仙兒的，心里就明白了。這是鳳仙兒沒看到他來上自己的課，就過來看自己怎么回事，但自己鎖上了門，她叫門也沒有人應，她進不來，就回去做了飯菜又放在門口了。

龍天翔心里有幾分感動，但隨即就把這件事拋到了腦后，開始吃飯。鳳仙兒的手藝很不錯，比食堂做的好吃不少，他很快便吃完了。

他于是拿起他寫的那沓紙看起來。那上面寫的，便是每個圖案的發音，以及在怎樣的情況下這些發音又有什么變化。圖畫得很精美，關于發音的描述也很詳盡，將這些一音多用的發音用到自己平常吟唱里去的話，他的吟唱速度又會提高了。他不禁想到，自己這個天賦極弱的廢材，也許還能比朱麗欣那樣的元素眷顧的人的吟唱速度還快嗎？

不過他對這興趣不大，也就是平常聽到其他學生間總在討論自己的吟唱速度，魔法消耗的精神力多少，不由自主的想了一想。他隨即進行了更深入的思考：按說寫在教科書的咒語發音應該是完美的了，為什么自己還能將它優化？如果這些更簡化的發音發表的話，自己是不是能掙到很多錢呢？

他又用新發音試了幾個魔法，便知道了原因。這些發音簡單是簡單，但咒語的作用是要引動精神力外放控制魔法元素，它們在這方面卻顯示出了劣勢，要么每個咒語引動的精神力不夠平均，容易導致魔法的失敗，要么是引動精神力釋放的方式太過復雜，平常人只怕難以拿握。然而這兩點對于控制能力極強的龍天翔來說都不是問題，所以他明白了兩點。第一，這種優化對他來說確實是可以實際應用的，第二，他沒有必要發表，因為別人知道了這些發音也沒用。

不過他隨即想起來鳳仙兒要他研究完了去找她一趟。雖然當時答應的還算爽快，但現在他猶豫了：鳳仙兒叫他研究完了去，顯然是想看他的研究成果的，這研究成果就在眼邊，要他給別人看，他忽然便有些不舍得，畢竟這是他自己辛辛苦苦才弄出來的，而他也不是一個愿與他人分享的人，雖然他也知道這東西對于絕大部分人沒啥用

龍天翔拿著那沓紙，猶豫著帶不帶，一時間心煩意亂，便想起那本《多重吟唱》還沒有看，便翻了出來。

跟他之前想的差不多，卻也有些區別。這本書分上下兩部分，第一部分便是龍天翔所想，說的是同時用手語和咒語吟唱多個魔法的事。這事其實沒啥好說的，所以書上篇幅很少，主要就是講了分心二用的一些技巧方法，比如左手畫圓，右手畫方什么的。對于魔法控制力極強的龍天翔來說，就算他不是全神貫注的釋放魔法，，而是一心多用，魔法照樣能夠成功，所以看不看皆可，他于是翻開了下部，只見開頭寫著：

“前部所講，嚴格說來，并非真正意義之多重吟唱，而只為一心多用之法而已。真正之多重吟唱，可稱為魔法吟唱之藝術。

天下魔法繁多，咒語亦繁多，咒語之間，難免有所重疊、近似之處。多重吟唱之想法，正由此來。具體而言，則是將兩個相似魔法咒語之發音融合，使法師吟念此音時，便可完成兩個魔法之中各一個步驟。相同之發音則不做處理。

可以想見，每組多重吟唱魔法之發音，皆須反復之推敲，然而真成功之時，則可只用一倍之時間，使兩魔法甚至多魔法同時成形。奇妙效果，難以言表，故稱之為吟唱之藝術。

然而天下魔法雖多，能成一組而為多重吟唱者，終為極少之數。故雖為藝術，卻難以實用。然筆者發現手語吟唱之后，便知多重吟唱，可再有大發展。

多重吟唱，須兩魔法差異甚微。但若有手語吟唱，則對魔法相似之要求，大為降低。緣何如此？可以這樣設想：即使兩魔法僅有幾處相似，那則可僅將相似幾處做多重吟唱之處理，其余不同之處，則皆可以手語吟唱補齊，從而達多重吟唱之效果。經筆者親身之驗證，此法確而可行。

每組可多重吟唱之魔法之發現，皆為法師智慧之結晶，需長年使用魔法之經驗，須極廣之見識，更需如火般的天才靈感。本書下部所記，便是筆者所能收集，以及筆者自創之所有多重魔法成功之例。望讀者好好研習，以此為基礎，為吟唱之藝術做出貢獻。”

龍天翔看完，便感覺和卷軸圖案的發音融合有些相似，但多重吟唱卻站在一個更一般，更廣泛的角度上，相比之下，卷軸圖案所對應的發音不過是多重吟唱的一種特殊情況罷了。因為多重吟唱融合發音，是要同時施展兩個魔法，但兩個魔法相同時，便成了卷軸圖案了。

后面的例子龍天翔看了幾個，又想起了鳳仙兒找他的事。看著手里這本書，想起這全是鳳仙兒無償給他的，他忽然就給自己找到了理由：把自己弄出來的東西拿給她吧，就當是回報好了。

于是他把那些紙揣懷里，就向鳳仙兒住處走去了。

到了地方，叫了門，鳳仙兒出來迎，龍天翔一看，卻是穿著睡衣。衣襟開得很低，高聳雙峰上的兩點也若隱若現。他頓時意識到自己來的時間太不恰當了，就想走。鳳仙兒當然是不讓了，硬把他拉了進去。

鳳仙兒問道：“是研究完了嗎？”

“是。”

“那給我看看吧。”