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直能夠要了他的命。

第一次因為不及格被老師叫到教室後面去站著的時候，黎素要羞愧進塵土里去，希望自己像光一樣散掉，誰也看不到才好。

但是，有了第一次，總會有第二次，第二次又不及格了，黎素只更羞愧，但是沒辦法，只好更加努力，不過努力也沒用，奧數題和他有仇，無論如何不和他和解。

黎素在家里每晚做數學練習題作業，能夠做到晚上十點鍾黎長恩回來。

黎長恩站到他的身後看他，黎素因為書桌上的人影才知道父親回來了，轉過頭看黎長恩。

黎長恩摸摸他的腦袋，問道，“作業這麼多嗎，還沒有做好。”

黎素道，“是另外的練習冊，我自己買的。”

黎長恩拉了一把椅子過來坐在兒子身邊，“我看看。”

黎素把練習冊給了黎長恩，蹙著眉頭看父親的反應。

“五年級六個班，每班人數相同，從每班選15人參加少先隊活動，剩下的同學相當於原來四個班的人數，原來每班多少人？”

黎長恩把題目讀了一遍，黎素在這道題下面用鉛筆寫了又擦，擦了又寫，又擦，紙已經被磨破了。

黎長恩道，“不會嗎？”

黎素點了點頭。

黎長恩把書放在書桌上，對黎素伸了一下手，黎素就從凳子上撲到他身上去了，黎長恩把兒子抱著，開始給他講題。

“從每班選15人，那一共選了多少人？”

黎長恩看著兒子的眼睛問道。

黎素蹙眉想了想，又拿鉛筆在草稿紙上計算，15乘以6等於90.

“對了，選走了90個人，剩下的同學相當於原來四個班的人數，那選走的相當於幾個班的人數呢？”

黎素苦思冥想之後試探著說，“兩個班。”

黎長恩贊賞地在兒子的小臉上親了一口，“是的，就是兩個班了。那是不是相當於這90個人，是兩個班的人數。”

黎素點點頭。

黎長恩引導道，“那每個班多少人呢？”

黎素又卡住了，想了好半天才說，“是90除以2嗎？”

黎長恩道，“是呀。每個班多少人？”

黎素道，“四十五個。”

黎長恩道，“答對了。”

黎素也開心起來，在教室里，絕對不敢問別的同學的，去問老師，老師也是快速地說一遍，他沒有聽清楚已經講完了，要是再問，就會被說，“自己再下去好好想吧。”這樣把他打發了。

在黎長恩這里，他才有點輕松的感覺，因為爸爸不會罵他，也不會隨意敷衍他。

黎長恩又給他講了幾道題，就把他從書桌邊抱了下來，道，“走了，洗澡睡覺了。”

黎素道，“爸爸明天還能給我講嗎？”

黎長恩道，“要是回來得早的話。現在已經十一點多了，洗澡去了。”