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后排的男生一瞧她倆去,忙不迭的跟上。
“行,你們跟我去看看,你們五個算是真有自覺,快給我好好學學學生該有的穿衣打扮!”
聽到他的話,五個人面面相覷,然后再環視教室一周,心下已是默認了劉新齊的話——以司淺、西倩為中心,引起全班女生短裙襯衫的模仿風。以衛恒為導火線,引燃全班男生沙灘褲人字拖風潮。
——罪魁禍首。
司淺動了動唇,憑著嘴型和西倩打趣。
——彼此彼此。
西倩挑眉,哼聲笑。
*
五樓的風景,比四樓還要開闊。幾乎能望到長清校區的全景,位居西部最高處。教室里除了刷刷的書頁翻動聲,自動筆點動木質桌面發出有規律的噠噠聲——全部是迎戰高考的緊張狀態。
繃太緊,會不會累?
秦硯收筆,行云流水的字跡,最后一個筆畫倉促落下。語文試卷刷完一張,最頭疼的科目留的作業從來都是最多的。
門外,班主任趴在欄桿上,握著手機玩的不亦樂乎。偶爾出去一兩個問題的同學,他幾乎是不開口說話的。惜字如金的頑固學者,埋頭于物理研究不能自拔,所以班內的同學總是稱他為“頑固王”。
“王老師,我帶我們班同學上城來參觀一下。”劉新齊迎上去,“不介意吧?”
頑固王抬了抬眼,瞧了眼劉新齊身后跟著的五個小朋友,微微笑了下,“嗯,隨意。”
“聽見了?你們給我好好學學。”劉新齊跟頑固王并排站著,吩咐著,“不光是衣著打扮,還要學習狀態。”
西倩翹著頭往班里看了眼,“老板,那我們能進去不?”
“進去就行。”頑固王亦是覺得自己班內的孩子繃得太緊,難能放松,想借此讓班里的孩子休息休息,“不如我們找上老李他們班,有空來場趣味運動賽得了,我看我們班這些孩子繃得忒緊。”
“行啊,那我們改天商量商量。”劉新齊當然同意,這種樂呵的事他巴不得都參與。
教室內,秦硯半垂著頭,停頓住寫字的手,微微擰著英挺的眉目,好像是遇到了困難。
得到他們班主任的準許,他們幾個人才進屋,盡量放輕腳步,但沒想到頑固王站上講臺,言簡意賅:“文三班派了幾個代表來學習訪問,別給我們班丟人啊。”
王超椅上陸余的課桌,回頭笑了聲:“我看這哪是訪問,分明是聯誼啊。”
司淺和西倩都是單身,而且是母胎solo,這件事在市一中乃是佳話:誰能撩到文三班的兩尊女神,誰就能上天了。
“醉翁之意不在酒,在乎……”陸余促狹的瞄了眼還在想題的秦硯,“在乎……理一之秦硯,秦公子你說對否?”
誰料他連眼簾都不帶抬一下,吝嗇的吐出個字眼:“否。”
陸余和王超突然不說話了,耳根片刻清凈。
“比興手法,生動形象的描繪出少女看到心上人的心理活動。與上文中因等待而生的苦惱煩悶做對比,更突顯此刻的欣悅之情。”她壓低聲音,是只能周圍的人聽清的音量,“表達出熱戀中少女情感起伏狀況,歌頌了少女.優秀淳樸的品質。”
她答的,是這道題的答案。“既見君子,云胡不喜”此句請簡要賞析。
言罷,為避免麻煩,她移步離開,留下清雅的一句話:“君子如你,我即歡喜。”
司淺回到講臺上,劉新齊突發奇想,不能讓人家白白被參觀啊,“司淺、西倩,你們兩個跳段舞以表感謝?”
一直埋頭學習的學霸們終于來了興致,紛紛摔了手中的筆看過去。
陸余揚聲:“劉老師,我們想看《綠羅裙》。”
司淺的成名舞,但僅跳過入學典禮這么一次。
“呀,沒想到還有人記得這支舞。”司淺耷了下眼簾,眸光流轉處,光華盡現。
“要不先讓西倩給你們來一段《山有扶蘇》?我今天穿的鞋不太合腳。”她有點苦惱的皺眉,讓人不忍心拒絕。
“《山有扶蘇》?那不是專門給開學典禮排的舞么。”文藝部的干事忍不住開口問,他們舞團排的舞極其保密,在登場前也就寥寥幾人看過。
“臥槽,這么有眼福的嗎?”
“上自習還有舞看。”
……
司淺默默退后,把西倩往前一推,笑的狡黠。
喬西倩飛給她一個眼刀,意為——你這甩鍋的本領一等一的高。
第22章 【1月3日修】chapter22
司老爺子八十壽誕, 邀請慈善界人士參加,宴會期間拍賣的古董字畫所得款全部捐給“明今”工程。
司老爺子為人古板,喜歡的東西也傳統, 宋代字畫明朝瓷器擺了一整個書房。其中, 司淺最喜歡宋代一幅遠山圖,卻作為司毓的訂婚禮掛到了別人家里, 最后司毓大小姐一盞茶潑上去,畫濕墨毀, 不得善果。
司淺聽聞, 連連冷笑, “司毓那脾氣,不闖禍我就不姓司。”
以往這種宴會她都用學業重的理由推脫掉,司家那宅子給她留下不少童年陰影。
司家扎根a市, 老爺子底下有三男一女,老大老二從政,只有司淺父親這老幺從商,前面兩個哥哥都娶了門當戶對的妻子, 到司淺父親這,是被老爺子稱為“戲子”的女人。
司老爺子把這份不滿,連帶到司淺身上, 從小便沒給她好臉色看,誰料司淺傲氣,活的比任何一個小輩都出彩。她懂如何克制自己的情緒,人面前粲然微笑, 標準的八顆牙齒格外討人喜歡。
司毓從小跟她不對頭,看到這幅美人含笑圖圖,總會抱胸哼聲,“假惺惺。”
a市與南城交界處,環山公路上車輛并不多。結束一天的訓練,腳踝酸的要命,懶洋洋窩在后座里擺弄著手機,但一時不知找誰聊天。