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只有蕭軟軟知道是什么事情。
蕭軟軟想著,要幫肖衛(wèi)國(guó)做點(diǎn)事情,不能讓他一個(gè)人在那里忙活,這養(yǎng)雞也是一門學(xué)問,蕭軟軟去集體的畜牧隊(duì)看了一圈,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)雞有很多種養(yǎng)法。
姜圓圓找蕭軟軟的時(shí)候,看她正在看著雞發(fā)呆,有些覺得好笑,“軟軟姐,你在想什么呢?”
“啊?我在想,怎么能讓雞吃的方便花錢不多,又能長(zhǎng)得重。”要是解決了這個(gè)方面,養(yǎng)雞場(chǎng)能省下很多錢。
姜圓圓不太懂這方面,雖然自己寫過書,但是她都是查資料的,自己沒有實(shí)際養(yǎng)過雞。
她愛莫能助了。
蕭軟軟繼續(xù)觀察,倒是激起了蕭軟軟的興致。
學(xué)校里快要放寒假了,因?yàn)樵炝藗€(gè)初中的關(guān)系,又招了幾個(gè)老師,都是牛棚里的大人物。
蕭軟軟打聽了一下,有個(gè)之前還是研究農(nóng)業(yè)的。
她想著養(yǎng)雞的事情,中午去食堂吃飯的,還專門跟這位老師一塊,聊著聊著,就聊起了關(guān)于對(duì)方專業(yè)的事情。
蕭軟軟旁敲側(cè)擊的說道:“我們村里的畜牧隊(duì),養(yǎng)的雞總是長(zhǎng)不大,產(chǎn)蛋也不好,還容易生病,也不知道是怎么回事。”
“那肯定是飼料的問題,這雞養(yǎng)起來,可不是那么容易的,得上心,咱們不管做什么啊,都得科學(xué)養(yǎng)殖。”黃老師說起自己的專業(yè),就是一臉的驕傲。
聽張母那邊說,這個(gè)黃老師在農(nóng)業(yè)這一塊是有自己的見解的,他都是一次一次實(shí)驗(yàn)出來的,效果自然跟農(nóng)民養(yǎng)的不一樣。
蕭軟軟聽了知道有戲,趕緊問了怎么科學(xué)養(yǎng)殖,她道:“快過年了,就指望著這雞上交之后,留下來的家家戶戶都能有得分,這都快愁壞了畜牧隊(duì)的人。”
要是別人來問,黃老師肯定是不愿意搭理,進(jìn)了牛棚后,這人啊就低調(diào)了,但是蕭軟軟他是知道的,人挺不錯(cuò)的,所以他是愿意多說兩句的。
黃老師直接道:“我到時(shí)候?qū)懡o你,你照著這個(gè)去說,準(zhǔn)沒問題。”
聽了這話,蕭軟軟喜笑顏開,趕緊謝了下來,第二天還給黃老師帶了自己做的甜糕點(diǎn),吃的黃老師更樂意幫蕭軟軟做事了。
寫這個(gè),黃老師那是手到擒來,所有的東西數(shù)據(jù)全都在腦子里,一口氣寫了關(guān)于雞的飼養(yǎng)管理和疾病防治,然后就是怎樣養(yǎng)好產(chǎn)蛋雞,再然后就是優(yōu)質(zhì)土雞養(yǎng)殖技術(shù),全都仔仔細(xì)細(xì)簡(jiǎn)單易懂的寫了下來。
拿到這個(gè)之后,蕭軟軟翻開看了幾頁(yè),有些驚喜,都是很容易能明白的,包括每天干什么,怎么防護(hù),怎么看雞的狀態(tài),全都寫的明明白白。
蕭軟軟趕緊感謝了一番。
黃老師倒是無(wú)所謂,朝著蕭軟軟笑瞇瞇道:“蕭老師做的糕點(diǎn)特別好吃。”
“我打算在做一些醬,到時(shí)候您嘗嘗。”蕭軟軟立馬明白黃老師話里的意思了,她也笑著回道。
這人活在世上,就是貪這一張嘴。
蕭軟軟看黃老師這么上心,自然也對(duì)黃老師上心了。
回去之后,肖衛(wèi)國(guó)還沒到家,一直到晚上,蕭軟軟給大寶二寶洗完臉,人才回來。
大寶和二寶已經(jīng)閉眼睛了,嘟著嘴在那說,“媽媽,困。”
“困去床上睡覺。”蕭軟軟帶兩孩子去床上,剛把被子蓋上,這兩個(gè)小布丁就睡著了。
要說起來,這孩子還真是好帶,也不調(diào)皮,李秀蘭都說沒帶過這么聽話的。
蕭軟軟把臉盆里的水打算倒出去,肖衛(wèi)國(guó)就進(jìn)來了。
一進(jìn)來就想要去親兩孩子,直接被蕭軟軟罵了,“你干嘛呢,兩孩子剛睡著。”
“我就想親親。”肖衛(wèi)國(guó)理直氣壯的回了一句。
蕭軟軟瞪了他一眼,“這么晚回來,孩子都睡著了,你這么一親上去,你身上又這么冷,真不怕把孩子給驚醒么。”
聽到這話,肖衛(wèi)國(guó)有些掛不住臉,輕咳了一聲,“不親就不親。”
最近他天天往養(yǎng)雞場(chǎng)跑,這都快半個(gè)月了,很多東西都是需要從頭開始學(xué)習(xí),肖衛(wèi)國(guó)也是這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己是真的從零開始。
沒幾天,自己就得走了,這得盡快把這些給學(xué)習(xí)下來。
這在外頭的時(shí)間當(dāng)然就多了。
蕭軟軟淡淡的瞥了他一眼,將洗臉?biāo)钩鋈ブ螅湃グ腰S老師寫給自己的那些資料拿出來,遞給了肖衛(wèi)國(guó),說道:“你看看這個(gè)。”
肖衛(wèi)國(guó)狐疑的看了一眼蕭軟軟,接過了資料,翻開沒看幾頁(yè),眼睛就睜大了,立馬看向了蕭軟軟。
“這都是哪里來的?”
蕭軟軟倒了一碗水,遞到了肖衛(wèi)國(guó)的手邊,“我讓黃老師寫給我的,他以前是農(nóng)業(yè)專業(yè)的,對(duì)這個(gè)都有過研究,比你什么都不懂的在那瞎捉摸的好。”
要不是看肖衛(wèi)國(guó)整天頭疼這個(gè),在那寫來寫去的,全都關(guān)于怎么養(yǎng)殖的,蕭軟軟也不會(huì)去問。
她知道時(shí)間長(zhǎng)了,肖衛(wèi)國(guó)肯定能從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),但是那樣的話,損失的成本就大了,現(xiàn)在自己既然能有這個(gè)人脈,蕭軟軟自然是不會(huì)舍得讓肖衛(wèi)國(guó)這么辛苦的。
聽到這話,肖衛(wèi)國(guó)的眼底先是從詫異,隨后轉(zhuǎn)到了驚喜,他把資料一放,將人直接摟在了懷里,狠狠的親了一口,桃花眼亮晶晶的,“媳婦,你簡(jiǎn)直就是我的小棉襖!”
這形容詞。
蕭軟軟被逗笑了,“那二寶是你的什么。”
“是我的小情人。”肖衛(wèi)國(guó)得意的回了一句。
蕭軟軟擰了他一把。
肖衛(wèi)國(guó)嘿嘿笑,看著這個(gè)資料,感慨道:“你真的是我的福星啊,我正需要這個(gè),你就給我弄來了,這就是心有靈犀吧。”