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梁心說(shuō)，“初中同學(xué)。”

“男的女的！”

“……男的。”

梁女士發(fā)怒，“花錢(qián)送你出去，不是讓你去談戀愛(ài)的。”

她沒(méi)有談戀愛(ài)。江禾只是陪她在異國(guó)喘口氣而已。她反問(wèn)：“為什么要這么說(shuō)，大家只是正常同學(xué)而已。”

“正常同學(xué)我問(wèn)你男的女的，你不回答？”

“我……”

“你什么你？”

“我不喜歡你用這種語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)我。很不尊重我。”

這句話在梁照儀那里，等同于頂撞。

當(dāng)晚爸爸也打電話來(lái)，問(wèn)她是不是跟男同學(xué)出去了。梁心和爸爸親近，委屈一下涌上來(lái)，說(shuō)人家專門(mén)飛來(lái)找她，怎么可能不見(jiàn)。爸爸倒是理解，說(shuō)見(jiàn)同學(xué)很正常，只要注意安全就好。

梁照儀不這么想，她說(shuō)梁心去外國(guó)念書(shū)學(xué)壞了，不聽(tīng)話了。

到了夏季學(xué)期，學(xué)校開(kāi)始催繳下一階段的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。梁心一開(kāi)始沒(méi)有意識(shí)到事情嚴(yán)重，以為只是家里要周轉(zhuǎn)。可銀行卡上遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，學(xué)校的郵件一封接一封發(fā)來(lái)。最先是禮貌的提醒，后來(lái)變成final reminder。再后來(lái)，郵件里開(kāi)始出現(xiàn) suspension、late payment、access to school services may be affected之類的字眼。那些詞對(duì)一個(gè)十幾歲的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，近乎是恐嚇。

郵件發(fā)到她郵箱，也發(fā)到監(jiān)護(hù)人郵箱，同樣發(fā)到了梁照儀那里。

可梁照儀沒(méi)有反應(yīng)。

梁心以前只知道梁照儀會(huì)罵她打她，讓她難堪，可她沒(méi)有想過(guò)，她會(huì)停掉她的學(xué)費(fèi)。

郵件催得厲害，梁心上課也上得膽戰(zhàn)心驚。

監(jiān)護(hù)人那邊問(wèn)她家里是不是出了什么問(wèn)題，看來(lái)，梁照儀連監(jiān)護(hù)人的錢(qián)也沒(méi)付。

梁心每周坐公車去監(jiān)護(hù)人家，路上都煎熬得胃疼。她害怕對(duì)方問(wèn)錢(qián)，也害怕學(xué)校明天就通知她，學(xué)費(fèi)沒(méi)繳，課程暫停，宿舍也不能繼續(xù)住。她什么也不敢買(mǎi)，好像剩下幾磅口糧，幾萬(wàn)磅的學(xué)費(fèi)就會(huì)有著落。

她給爸爸打電話，一遍一遍問(wèn)怎么辦。爸爸急得不行，卻也只能急。家里的錢(qián)不在他手上，他說(shuō)他會(huì)再去勸，可勸完都沒(méi)有結(jié)果。

英國(guó)的冬天黑得早。天一黑，宿舍窗外就被人蒙上一層深藍(lán)色的布。梁心躺在床上，手機(jī)屏幕亮著，眼淚一滴一滴往枕頭里掉。

她不敢哭出聲。不敢讓室友聽(tīng)見(jiàn)，不敢讓老師發(fā)現(xiàn)，不敢讓學(xué)校懷疑她精神狀態(tài)出了問(wèn)題。她怕自己一旦當(dāng)眾崩潰，會(huì)被要求休息、暫停、回國(guó)。那這一年就白讀了。

一個(gè)學(xué)生突然沒(méi)有書(shū)讀，無(wú)異于天塌了。她都不知道自己還能不能回國(guó)讀。

明明是梁照儀把她送出來(lái)的，卻也是梁照儀不肯付學(xué)費(fèi)。

她用這種方式告訴梁心：你所擁有的一切，都是我給的。

其他同學(xué)知道以后，幫她一起想辦法。有人說(shuō)能不能先找學(xué)校解釋，寫(xiě)郵件申請(qǐng)延期，有人問(wèn)能不能監(jiān)護(hù)人墊付。

該做的梁心都做了，但無(wú)論如何都拖不到學(xué)期結(jié)束。大家七嘴八舌，熱心又天真。每個(gè)人的主意最后都跟著一句，“你不用太擔(dān)心，親媽不會(huì)不讓你念書(shū)的。”

她們都篤信，虎毒不食子。

梁心也希望是普通媽媽的邏輯。

可梁照儀真的什么都做得出來(lái)。學(xué)期最后，梁心邊準(zhǔn)備考試邊崩潰，最后老師也找她聊，問(wèn)家里是不是出了什么問(wèn)題。她撐不住了，瘋狂給徐秘書(shū)打電話，求他讓梁照儀接電話，求求他，求求他。等到梁照儀拖了幾天打過(guò)來(lái)，她哭得撕心裂肺，不停道歉，“媽媽，我錯(cuò)了。”

說(shuō)以后不會(huì)頂嘴。

以后不會(huì)不聽(tīng)話。

以后不會(huì)隨便跟別人出去。

以后會(huì)好好讀書(shū)，不再讓她失望。

爸爸也在中間做了很多工作。最后，學(xué)費(fèi)終于施舍了過(guò)去。

同學(xué)們紛紛說(shuō)：“你看，就說(shuō)嘛，親媽怎么可能真的不管你。”

真的是這樣嗎？

如果沒(méi)有她求饒一般地認(rèn)錯(cuò)，她真的會(huì)給學(xué)費(fèi)嗎？

梁心不知道，也不敢賭。

那場(chǎng)異國(guó)他鄉(xiāng)的“斷糧”，把梁心精神深處某個(gè)地方嚇壞了。后來(lái)梁照儀再說(shuō)什么，她幾乎都會(huì)聽(tīng)從。無(wú)論心里多不認(rèn)可，多委屈，多想反駁，話到嘴邊，一定會(huì)咽回去。

就像小時(shí)候打生長(zhǎng)激素針，因?yàn)樘焐箩槪灸艿貏×曳纯梗烧l(shuí)打四年皮下針，有力氣日日反抗。

第一年，家里會(huì)有三個(gè)大人圍著她，分工按胳膊按腿掀衣服，扎完以后再拿糖哄。她把全部力氣都用在哭和躲上，仿佛只要鬧得足夠厲害，打針就能能停止。

梁女士一開(kāi)始也沒(méi)有那么暴力，但梁心實(shí)在太怕打針了，怕得讓人心煩。她沒(méi)耐心，動(dòng)了幾次手之后就習(xí)慣了，如果把梁心打到哭昏就能省事，為什么還要哄？

第二年，針頭推進(jìn)皮膚里，梁心不再掙扎。她像個(gè)被擺好的布偶娃娃，眼睛睜著，眼淚順著臉頰往下淌。大人輕松了，還說(shuō)，你看，現(xiàn)在懂事多了。

第三年，她學(xué)會(huì)主動(dòng)配合。保姆拿藥盒，她會(huì)掀起衣服，露出肚皮上的青一塊紫一塊，小聲地問(wèn)：“今天能不能早點(diǎn)打？”

大人以為是懂事，只有梁心自己知道，她單純想早點(diǎn)結(jié)束。打完針以后，她會(huì)有一段時(shí)間惡心得吃不下東西，也能清晰感覺(jué)到針眼的存在。早點(diǎn)打完，早點(diǎn)去玩。

那時(shí)候梁女士常說(shuō)：“你以后就知道好處了。”

梁心不知道。

她當(dāng)時(shí)不知道，現(xiàn)在也不知道。

她的身高停在了一米六九，站在人群里不算矮。每次有人夸她個(gè)子高比例好，穿衣服好看，她腦子里率先浮現(xiàn)的，都是那場(chǎng)漫長(zhǎng)的生化實(shí)驗(yàn)。

站臺(tái)旁邊的樹(shù)影輕輕晃動(dòng)，拂來(lái)一陣微風(fēng)。

梁心撥開(kāi)被風(fēng)拂亂的碎發(fā)，沒(méi)有正面回答李正清的問(wèn)題，反問(wèn)他：“你呢？在國(guó)內(nèi)讀高中，開(kāi)心嗎？”

她并不知道他在哪里讀的高中，只是不想回答自己開(kāi)不開(kāi)心。