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第6章
◎愛恨情欲里的疑點盲點,呼之欲出,那么明顯◎
江禾:【哥,你要去買東西嗎?】
江禾:【帶梁心一起行嗎?她沒有車,去商場不方便。】
江禾:【她估計不會主動說需要什么,凡是她多看兩眼的東西,哥,你幫我都買了。】
消息發出去后,江禾覺得稀奇。
長大后,他很少主動和李正清聯系,更別說開口請他幫忙。
他們不是關系不好,只是交集很少。
江禾認識李正清的時候,李正清已經不太像小孩了。
盡管那時候他也不過才十幾歲,可成績過分好的孩子,在大人眼里會被提前歸入“有前途”“不能被打擾”的類別。初中時的李正清個子很高,校服永遠干凈,桌面上除了課本、競賽資料和幾支黑色水筆,沒有多余的東西。
s市那時候還沒有如今這般鋪天蓋地的新商場和寫字樓。
老城區的梧桐樹一到夏天就把路面遮得斑駁,學校門口有賣烤腸和冰粉的小攤。家長們的電動車成群堵在校門口,等晚自習放學。新城區有往外擴的勢頭,新鮮東西逐漸冒頭,但對學生來說,那個階段的中心還是學校、補習班、競賽教室和家。
那一代孩子的青春,是被紅榜、月考排名、家長會和高考倒計時切開的。
尤其像李正清這樣的學生,學校把他看得很重。
他數理化幾乎沒有不滿分的卷子,偶爾丟一兩分,稀奇程度和別人偶爾考滿分差不多。老師說起他時,語氣都不太一樣。完全不是在說一個學生,而是在說一件可以寫進校史的成果。
李正清剛到江家時,江禾對這個哥哥很好奇,可他們之間沒有太多天然親近的理由。江禾想靠近他,只能很笨地抱著作業本去問問題。
李正清講題很清楚,步驟干凈,也不敷衍。江禾有時候已經聽懂了,硬是故意慢半拍,只為在他旁邊多賴一會兒。
不過通常賴不了多久,楊夢很快就會出現:“江禾,別打擾哥哥。哥哥要參加競賽,你去玩你的。”
江禾于是抱著作業本走開。
他那時候還小,不覺得委屈,加上學生本身就會對成績好的人有濾鏡,所以江禾只覺得哥哥是用來考試、競賽、刷新紀錄的,而他是可以快樂長大的。
這就是楊夢最奇怪的地方,她對江禾幾乎完全放養。
江禾不想寫作業,楊夢寧可叉著腰去跟老師理論,指責老師作業布置太多,小孩太辛苦,也不會把他按在書桌前,逼他寫。江禾喜歡哪個小女孩,她會去跟人家媽媽交朋友,找機會帶他們一起玩,回家以后笑瞇瞇問他:“喜歡人家什么呀?”
江禾那點小學雞式的情感開化,在楊夢眼里像春天剛探頭的青草,稀罕可愛,值得觀察。
可換到李正清身上,一切都不一樣。楊夢對李正清寄托了太多期待。
中考那年,李正清考了全市第一。楊夢從他進高中開始便參加各種家長座談會,拿著高校宣傳冊認真做功課。清華還是北大,哪個專業更好,哪個方向以后發展更穩,哪條路更適合他,她研究得比自己做生意還深入。
競賽、保送、自主招生、強校名額等各種通道像狹窄而明亮的路,老師和家長都盯著,仿佛踩偏一步,人生便會偏航。
所以當李正清高三談戀愛,楊夢完全是如臨大敵。
李正清的成績并沒有因此失控,他始終是紅榜前三。
就算這樣,楊夢依然不能接受。她不允許一絲一毫關于男歡女愛的影響因素干擾李正清的成績。