我有千言我有萬(wàn)語(yǔ)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

上野鳴禮貌地感謝了大家。

他抬起頭就是看向立花，秀麗的男孩向他比了個(gè)好的手勢(shì)，上野一向冷漠的臉上難得地露出了笑容，他一轉(zhuǎn)視線，看向這幾天都照顧著立花的小島。后者似乎沒(méi)有想到會(huì)和自己的視線交匯，明顯愣了一下，也向他點(diǎn)點(diǎn)頭作為示意。小島頭上的紗布也因?yàn)閭诘暮棉D(zhuǎn)，換成了不太刺眼的創(chuàng)口貼，看來(lái)的確同小島所說(shuō)的那樣，只是皮外傷。上野因此放了心，到底是因?yàn)樽约旱陌萃凶屝u受了傷，雖然只是小傷，但上野仍有些過(guò)意不去。現(xiàn)在看小島的樣子，應(yīng)該沒(méi)有什么大礙，這才對(duì)著小島微微笑了一笑。

這是他十分難得地，對(duì)著立花以外的人露出笑容。

課上，上野的手機(jī)震動(dòng)起來(lái)。

“from小島：沒(méi)有辜負(fù)上野團(tuán)長(zhǎng)的所托，立花同學(xué)完好無(wú)損。”

如同前幾天一樣的玩笑口氣，讓他隨即看向那個(gè)趴在桌上的小島，對(duì)方好像用睡覺(jué)的姿勢(shì)掩飾著自己正在擺弄手機(jī)。

“我們‘負(fù)傷的英雄’小島君似乎沒(méi)有什么精神啊！”老師敲了敲講臺(tái)，“來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧！”

全班都哄笑起來(lái)，突然被點(diǎn)到小島緊張地抬起頭來(lái)，疙疙瘩瘩地說(shuō)了些回答了問(wèn)題。

“上課要專(zhuān)心啊，小島。”老師笑著叫他坐下。

小島不由地有些臉紅，不管是那個(gè)丟臉的稱(chēng)呼還是其他。左近的中村也忍笑拍了拍他。

上野本來(lái)因?yàn)槟菞l消息有些愉快的心情，卻因?yàn)槿嗟暮逍Ω械接行┎簧喜幌拢麄兣c小島之間有什么不用言語(yǔ)的默契。

自己卻是被排除在外的。

他感到自己因?yàn)檫@有些不快。

立花說(shuō)想要為他慶祝，邀請(qǐng)小島一起來(lái)家里。小島雖然有些抵觸去上野家，但是既然是為了上野的獲勝而慶祝，那自己也沒(méi)有什么理由拒絕。

“如果不打擾你們的話……”

“我也要好好謝謝小島同學(xué)呢！這幾天為了我很傷腦筋吧！”立花拉著小島，有些不好意思地笑了起來(lái)。

“呃……也沒(méi)有。”

被立花這么直白的感謝著，小島也跟著不好意思起來(lái)。

上野鳴一直沒(méi)有說(shuō)話，看著立花和小島的相處，他覺(jué)得剛才那股古怪的感覺(jué)又回來(lái)了。毫無(wú)來(lái)源，毫無(wú)征兆地影響著自己的心情。

在家準(zhǔn)備好了歡迎儀式的上野先生一開(kāi)門(mén)，就對(duì)著上野鳴拉響了彩紙禮炮。

“歡迎回來(lái)，騎士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，我的兒子！”

上野鳴撥去頭上的彩紙，看著樂(lè)在其中的父親：“連你都知道了這個(gè)稱(chēng)呼？”

“你們學(xué)校的學(xué)生真是有想象力，這個(gè)稱(chēng)呼挺有趣的不是嗎？”他側(cè)過(guò)頭看向走在最后的小島，不懷好意地笑起來(lái)：“你說(shuō)呢，‘負(fù)傷的英雄’小島君？”

“請(qǐng)別這樣……稱(chēng)呼我。”小島苦笑著說(shuō)。

晚餐的時(shí)候，小島終于見(jiàn)識(shí)了立花一直贊美的廚藝。嘗起來(lái)的確是不錯(cuò)，簡(jiǎn)直想不到看起來(lái)滿(mǎn)是問(wèn)題的上野先生居然可以做出這么居家的口味。

催促鈴也去洗澡后，上野哲雄送上水果，牙簽插著一片漂亮的果肉，伸到小島的面前。小島笑著道了謝，正要接過(guò)牙簽卻被上野先生制止了。

“怎么說(shuō)，小島都是為了鈴也受的傷，就讓我討好你一下吧~”他將果肉又向小島的嘴邊送了送，濕漉漉又帶著冰涼的果肉擦上小島的嘴唇，上野哲雄將果肉放在他的嘴唇間，蠱惑地說(shuō)：“很甜的，把嘴張開(kāi)——”

就在小島扯開(kāi)嘴角思考著怎么拒絕的時(shí)候，一只手臂拉開(kāi)了兩人的距離，修長(zhǎng)的手指捂住了小島的嘴，阻止了上野哲雄的喂食行為。

“請(qǐng)適可而止，爸爸。”