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搬出一塊新的板子來放在身前，唐箏說道：“會數數的都舉手。”

大部分人都把手舉了起來，唐箏粗略的掃了一眼，除了年紀小的孩子之外，牛部落和鷹部落的人不會的比較多，自家部落的她教過，出奇的是巫部落的人竟然都會，顯然是一個“文化程度”比較高的部落了。

“那這樣，都把手拿出來，跟我數一下數。”唐箏伸出一只手來，大家也都跟著做，用另一只手掰下一根手指便數一個數字，“一，二，三，四......”

就像是教還沒上幼兒園的小朋友一樣，唐箏耐心地一遍遍教，下面跟著一遍遍念，好在成年人的思維理解能力強，沒用多久也都能記住了，她還特意每個人都抽查了一遍。

學會了數數，接下里就是把數字和文字對應起來。

唐箏拿起板子用石刀在上面輕劃，這種沒有燒制過的泥板子不太結實，能輕易的在上面刻畫，之后只要把上面那層劃掉就能寫新的東西，很方便。

這十個數唐箏用的是“壹貳叁”這樣的中文大寫，好處在于無法用添一筆來修改數字，這也就是尋常支票上用這種字體的原因。

唐箏不在意族人對于這種復雜的字體學習起來有什么難度，想想她自己小時候同樣一個字都不認識，現代簡體字毫無聯想性，照貓畫虎不也就這么學下來了么。

前面的代表物件的符號唐箏選擇用簡筆畫來表示，雖然不太了解象形文字是什么樣的，大概這樣也差不多了吧，族人大多數都一看就懂不是？

學的快的一個小時就能記得差不多，學得慢的愣是學了半天才學會，唐箏頭疼地檢查完蜂的默寫，看他傻笑著撓頭也不好再說什么，收了板子就讓他們該干嘛干嘛去了。

“耳，你留一下。”人都走的差不多了，唐箏單獨叫住了正在教自己族人識字的耳，短短半天的時間不光是為了教會族人識字，還能看出每個人在這方面的悟性，耳的圖形記憶能力完全和蜂相反，可以說是比較快的。

當然令她詫異的是學的最快的人竟然是荊，不過想想她小腦袋里裝了那么多關于草藥的知識，似乎也不用太驚訝。

“有，有什么事么？”耳走過來，有些忐忑地問道。

看她這副樣子，唐箏啞然失笑，“別這么緊張，就是想問你想不想跟我識其他的字？”

耳驚喜地抬起頭，隨后又糾結地低回去，“跟你識字就沒人編繩子了。”

還以為是什么大不了的事情呢，唐箏大手一揮，說道：“你跟我識字，以后還要教其他人，省了我的力氣，陶幣和那些我族里采集的女人們一樣，兩天一個怎么樣？”

“好啊！”耳頓時喜出望外，一口應下，激動地手都有些抖。

也沒耽擱時間，唐箏拉上荊，帶著耳一起窩在她的地盤上，有些東西她用簡單的線條造了些易懂的字，而大多數她還沒來得及想出來，手頭有不少竹片是她問枝要來的，上面刻著新字和舊字的對比，免得時間久了她自個兒也忘了，當然教給她們兩個的都是新字。

三個人一起造字也能快一點，三個臭皮匠頂個諸葛亮嘛，身邊的竹片堆得越來越多，書面的表達也越來越完善，想著將來還能把重要的東西記錄下來，唐箏就干勁十足。

當然這股子興奮勁兒也沒持續太久。

“好困啊......”唐箏打了個哈欠，瞇起的眼睛里泛出淚光，支著腦袋看向一邊整理竹片的荊，這兩天腦子動太多有點累得慌。

“睡覺。”荊輕飄飄地說著，手下動作不停，連個眼神都沒給唐箏，雖然年紀小，但對于文字這件事情相當認真，要是能把知道的東西記下來，族人可以少吃一點苦頭的，以前常聽老祖母嘆氣，說很多東西都沒來得及學會，又要重新去試。

唐箏無力地癱在草鋪上望著山洞頂上的石頭，總覺得最近荊對自己越來越冷淡了，要是以前，一定就乖乖地過來讓她抱著了，真是養得小姑娘長大了，要進入叛逆期了。

要是不抱著誰自己一個人能睡著多好，習慣真是個可怕的東西啊。

“荊？”

頭頂上傳來一個男人的聲音，聽起來年紀不大還有點兒陌生，唐箏仰頭看去，是脊倒著的臉，一見他唐箏的臉就拉了下來，總覺得他滿臉都寫著不懷好意。

相反于唐箏的態度，荊倒是有些高興的，抬頭問道：“有什么事么？”

“那個......”脊扭捏了兩下，看得唐箏的眼神忍不住警惕起來，好一會兒才做足了心理準備似得拿出背在身后的手，“這個送你。”

荊楞了一下，接過脊遞來的東西，要唐箏來說大概是個簪子，細細長長，頭上刻著一只小兔子，手藝還不錯，倒是生動形象。

“我看你們都用樹枝把頭發插起來，就想著做個好看點的給你，嘿嘿。”脊傻笑著撓了撓后腦勺，說完臉上還有點紅。

“謝謝。”荊伸手把簪子接過來，握在手心里看了兩眼，稍稍露出一點新奇。

脊的腳在地上蹭了兩下，有些忐忑地問道：“你，你喜歡么？”

“嗯。”荊點頭肯定道。

“那就好！”得到想要的答案，脊高興的手都不知道該往哪兒放，結巴著說：“那，那我先出去了啊，要是，要是有什么事情你盡管來找我！”

不等荊反應，脊就飛快地轉身跑了出去，留下她在原地愣愣的，估計還沒弄清楚現在的狀況。

“咳。”被全程無視的唐箏輕咳一聲，試圖吸引荊的注意，別扭地看著她手里的東西問道：“你......你很喜歡這個東西？”

荊回過頭來看了唐箏一眼，又看了下手里的簪子，點了點頭，“很好看。”

“......”

唐箏語塞，伸手把人拉過來，抱住躺下，“睡覺！”

作者有話要說：　　制度和行為是為了目的服務的，養雞為了有持續不斷的肉食供應，唐箏對俘虜開始的友善是為了盡可能的保留勞動力，后面的殺戮是因為前面制度的失敗而采取武力控制，而私有制呢是為了調動勞動者的積極性。

_(:3」∠)_不是為了一項制度而實行一項制度哦。

第39章 簪子

在旁邊出現第十次木頭碰撞的聲音的時候, 山終于忍不住了, 朝著坐在柴火堆里的唐箏問道：“師傅, 你在干嘛啊？”

“我能干嘛。”唐箏手一抖, 手里的木棍又掉在了地上，回頭兇道：“做你的事, 問那么多做什么！”

山訕訕地縮回腦袋，不敢再多說什么, 眼觀鼻鼻觀心地繼續捏泥巴。

唐箏左右拿著不同色澤的木頭看了又看, 最后顛了顛左手里分量稍重, 顏色泛白的木頭，拿定了注意。

起身去到枝那邊, 檀剛好從外頭回來, 肩上扛著一捆竹子，見到她笑著打了個招呼：“榛，你怎么在這兒, 荊呢？”

也難怪他好奇，平常兩個人都形影不離的樣子, 今天就見她一個, 總覺得哪里說不出的奇怪, 好像少了點什么。

“要你多嘴，就煩你們這樣的，一邊去！”不知怎么的唐箏今兒的脾氣就是有點炸，莫名被吼了一通的檀傻愣在原地，枝眨著眼睛朝他使眼色, 回過神領會了枝的意思，立馬放下手里的東西灰溜溜地跑了。