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也是在那一年,十二歲的樊漪在自家狗窩里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)滿身淤青的六歲孩童,樊漪現(xiàn)在終于懂得,她之所以把阿青帶回樊家并不是出于一場(chǎng)充滿孩子氣的鬧劇,也并不是因?yàn)榘寻⑶喈?dāng)作一個(gè)在商場(chǎng)里新買的玩具娃娃。而是十二歲的樊漪親手從草坪一旁的木制狗窩里帶回了六歲時(shí)的自己,那個(gè)被母親鎖在狗窩里滿身淤青的小小樊漪。
六年之前,阿青像抓住救命稻草一樣在狗窩里摸索著抓住樊漪的手,像是還未睜開(kāi)眼睛的嬰孩在尋找母親,那一刻的她們已經(jīng)在不知不覺(jué)間完成了一場(chǎng)來(lái)自命運(yùn)的交付。那個(gè)小小的樊漪會(huì)一直一直守在大大的樊漪身邊,陪她一起安度朝夕日暮,陪她一起閱盡人間枯榮。
作者有話說(shuō):
【1】引用自《孟子·告子下》,篇目名稱《生于憂患,死于安樂(lè)》。
正文已完結(jié),后面會(huì)有一丟丟番外
接下來(lái)會(huì)寫《二十未滿》,然后今年可能還會(huì)另有一到兩個(gè)短篇。
第42章 番外 肖羅布
“這是阿青畫的?”肖羅布看著手中的那張素描畫問(wèn)展元。
“對(duì)。”展元點(diǎn)頭。
“形神兼?zhèn)?,疏密有致,收放自如,阿青很適合學(xué)畫啊,你們應(yīng)該考慮發(fā)展一下阿青的這個(gè)愛(ài)好,送她去學(xué)畫怎么樣?”肖羅布誠(chéng)懇地建議。
“我不是讓你看她畫得好不好,我是覺(jué)得阿青有點(diǎn)不對(duì)勁?!闭乖p手插進(jìn)口袋心事重重地倚著寫字桌。
“哪里不對(duì)勁了?”肖羅布目光之中帶著些許困惑。
“她明顯是覬覦樊漪的身體?!闭乖贸隽私Y(jié)論。
“不,不,不,對(duì)于畫畫的人來(lái)說(shuō),畫人體和畫山川河流一樣,阿青還不到十歲,你會(huì)不會(huì)想得太多?”肖羅布絲毫不認(rèn)同展元的猜想。
“可是阿青并不是什么畫畫的人,她和你不一樣,你從小就開(kāi)始練習(xí)畫畫,阿青只在學(xué)校里上過(guò)美術(shù)課?!闭乖€是無(wú)法說(shuō)服自己,那顆懷疑的種子自此就在她心中種下,她認(rèn)為阿青畫下這幅畫是一種早熟的表現(xiàn)。
“反正我不認(rèn)為阿青是在覬覦阿姐的身體,人們看到山川河流的時(shí)候自然而然想要按下攝像頭,自然而然想要提起畫筆,阿青也許只是想用這種方式記錄下美好的事物,你不應(yīng)該這么輕易給阿青的行為定性。”肖羅布把那幅畫還給展元,她知道展元心思很重,無(wú)論自己怎樣勸說(shuō)也無(wú)法改變她內(nèi)心深處的想法。
“你不要再替阿青費(fèi)力辯解,我看她就是個(gè)天生壞種,小蘿卜,這幅畫由你來(lái)保管吧,我不希望被樊漪看到?!闭乖旬嬃粼谛ち_布那里一個(gè)人離開(kāi),肖羅布站在窗前看著展元的身影沒(méi)入霧靄。
肖羅布回到寫字桌前低下頭細(xì)細(xì)看著擺在桌面上的那張畫,畫里是一個(gè)不著寸縷的十五六歲少女的側(cè)影,那個(gè)少女彼時(shí)正披散著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)面對(duì)著墻面,指節(jié)緊繃,手指半蜷,仿佛想向隱藏在墻壁背后的神明討要一個(gè)說(shuō)法。
肖羅布一時(shí)間難過(guò)到幾乎喘不過(guò)氣來(lái),她的心好像被一粒粗糙的石頭刮蹭了一下,疼痛一直在持續(xù)。肖羅布眼里看到的不是那具不著寸縷的身體,而是流淌在畫作之中的那股令人絕望的壓抑情緒,肖羅布也想畫出這樣的畫,她想用自己手中的畫筆描摹出情緒的形狀,讓無(wú)法訴諸于語(yǔ)言的情緒通過(guò)畫筆被人們看見(jiàn)。
“阿青小時(shí)候畫的那幅素描,阿姐當(dāng)時(shí)是在做什么?”肖羅布對(duì)展元再次提及那幅畫已是將近十年之后。
當(dāng)時(shí)展元?jiǎng)倧那喑倾y行辭職,家里鬧得不可開(kāi)交,展元媽媽逼她回去工作,展元說(shuō)什么也不肯,母女倆關(guān)系一度陷入僵局,展元想透透氣就約朋友們一起去臺(tái)球廳,肖羅布第一個(gè)先到,阿奇她們途中被耽擱得晚一會(huì)才能過(guò)來(lái)。
“夢(mèng)游,樊漪有夢(mèng)游的毛病,每次睡著兩三個(gè)小時(shí)就會(huì)起床夢(mèng)游,就像是……”展元收回球桿,站直身體,她絞盡腦汁也找不到什么合適的形容詞。