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聽林楓說你在C市上的大學？”

“嗯，是的。”

“學的什么專業？”

“漢語言文學教育。”

“噢？”林爺爺有些意外地看向她，“你不是當編輯的嗎？”

“嗯，因為想要試著做一些自己喜歡的事。”

“有目標是好事。”說完，他便把宣紙鋪開了。

這時，李詩悠看了看硯中的墨水，覺得磨得差不多了便停了手，把墨錠放回了墨床上，磨口從墨床邊露了出來。

林爺爺拿起毛筆試了試墨，試完眼中的贊賞明顯又多了幾分，“不錯，不稀不稠，濃度甚得我意。”

“爺爺不嫌我手拙便好。”

林爺爺頷了頷首，便提筆開始書寫了。

筆落，是一個“合”字。

林爺爺也沒問她字如何，寫完他便起身去了一旁的木柜上拿了一個暗紅色的長錦盒出來。

待墨干透后，他把那張寫著的合字的宣紙卷起，放進了那個錦盒里。

“小姑娘，這個拿回去吧。”

李詩悠雖然意外，但也不多言，頷首接過，“謝謝爺爺。”

從林楓奶奶家離開時已經很晚了，林楓把她送回了酒店。

臨下車前，李詩悠把那個盒子拿了出來，“林師兄，林爺爺他給我這個是什么意思？”

剛剛她從書房出來的時候，他便看到她手里的東西，只是那會他不方便細問。他伸手接過盒子打開，從里面把那張紙拿了出來。待看到上面的那個字后，林楓搖搖頭笑了，那位老頑童。

“你笑什么？”

“中有注‘判,半也。得耦為合,主合其半成夫婦也。’爺爺大概是想當那掌判，給咱‘判合’吧。”

李詩悠瞥了他一眼，幽幽道：“……爺爺才沒你那么膚淺呢！”

林楓沉吟了半會，嗯了聲，“也許吧。他可能只是單純地想表達‘百年好合’、‘天作之合’、‘珠聯璧合’、‘情投意合’這一些比較隱晦的意思吧。”

“……”瞬間一句話都不想和他說了。

李詩悠默默地伸手把那紙拿了回來卷上，再放進錦盒里。

剛合上蓋子，她便想起了另一件事來，她拿著錦盒指著他的脖子，作出威脅的模樣，“林師兄，說！你是不是從高一的時候就對我圖謀不軌了！”

林楓被她的動作搞得一怔，“怎么我的關心到你那就成了圖謀不軌了？”

李詩悠一下就抓住他話里的漏洞，“誒，你剛剛說了關心一詞，對吧？”

“那你就是承認從高一就開始關心我了？”

“……”

“你是從見到我的時候就認出我了嗎？我記得我們在廈霖的第一次見面是在早餐店吧？”

林楓把她手中的錦盒拿了下來，順勢抓住了她的手腕，盯著她的眼睛，慢慢地，似是回憶般地說道。

“不是，我們第一次見，是在理科樓的植物園。要說認出你，也是在后面才慢慢記得起的。嚴格說，我只聽到你的聲音，那天你撐著傘背對著我，我沒有看到你的臉。”

“那時候我在想，那個小女孩真傻，有難過不開心的事為什么要跟一只貪吃又聽不懂人話的傻貓說呢？它又不會安慰她。后來在早餐店，從她進來的時候我就認出她了。嗯，應該說我認得她那把粉色的櫻花傘，聽到她說想要的蔬菜卷粉沒有了，想都沒想就把自己手上的給她了。”

“第三次是在籃球場上，因為她期待的目光便上了球場。后來知道她一直在自責，因為沒有請到輔導班的假而沒能見到她祖母的最后一面時，便回去找了幾家書店才找到那本送她。校慶晚會那次，明明已經拒絕了老師，卻在聽到她說想聽我唱歌時，便回去同意了上臺，只為了給她唱一首“BEY