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章

長三米、寬二米的間中，擺著個巨大的木箱子，邊緣打著用于通氣和投遞食

物的小孔，里面裝著這次實驗用的奴隸。

三號室驗室位于莊園地下，空間不大，倒不是沒有更大的房間，只是狹小的

空間有助于讓奴隸產生壓迫感，而且這次的實驗主題是觸手調教，少不得需要營

造觸手無處不在的感覺，要把觸手填滿整個房間可是很累人的。

我叫來了幾只哥雷姆，吩咐它們拆解箱子。我不是很適應魔族，這個莊園內

，除了我的一名助理，就只有哥雷姆這種沒有智慧的魔法傀儡。

哥雷姆是忠誠的僕人，沉默、工作效率高，更重要的是不會背叛。很快地箱

子便被拆解完畢，木板拿出了房間，我見到了這次的實驗體。

一只精靈。

如傳聞一般嬌小纖細的身體和精緻的容貌，外表大概是人類十一、二歲左右

的樣子，雙手被反綁在身后，身上的衣服有少許破損，沒有明顯外傷。

由于這認的委託，無法使用奴隸，因此這只精靈是卡莉大人委託其他魔族捕

捉來的。

實驗的目標之一，是要讓她依賴我，在實驗體的選擇上，我做出了幾點要求

，首先是種族，精靈族對性的反應相對澹漠，我曾經調教過一名精靈奴隸，同樣

條件、同時開始調教的人類已經變成肉便器了，精靈卻才剛學會手淫……精靈族

對性的慢半拍，雖然會延長調教的週期，但也有助于管控實驗進度和方向，提高

成功率。

只不過，精靈族痛恨人類和魔族，前者會捕捉精靈當作奴隸，后者則是雙方

領土接壤，打過幾次戰爭。年幼的精靈會受到保護，基本不會有機會接觸這兩者

，只能從長輩那邊得到告誡和負面的傳聞，對于我這個服侍魔族的人類，絕不存

丁點好感……這算是變向地提高了難度。

另外，裝在箱子里、不去動到衣物，也是我提出的條件，我希望這次的實驗

體保持在一個莫名奇妙的狀態被進來實驗場，這樣方便我推測她的心理狀態。

如同我的預想，當木箱被拆解開來的瞬間，精靈女孩臉上的神色除了三分恐

懼，剩下則全是疑惑，在適應了光線、看到我的瞬間，似乎更加疑惑了，不過同

時我也從她的眼中捕捉到一絲希望。

以為我是來救她的嗎？真可笑。

培養信賴只是目標之一，調教的大前提可是愛玩奴隸，不管是什幺用途，奴

隸就是奴隸，服從主人是大前提，因此步，我打算按照老方法，從植入恐懼

開始培養上下關係。

我靠近精靈女孩，蹲了下來，雙手粗暴地扯去她身上的衣物、鞋襪和內衣褲

，女孩理所當然地劇烈反抗，雖然我是個魔法師，但她也只是個小孩子，完全沒

有抵抗的馀地，不一會兒，就被我剝了個精光，只剩下胸前的項鍊。在這個過程

中，為了讓她深刻理解「失去衣物」這件事實，好幾次我都是雙手抓住衣物用力

撕開，現在就算把衣服還給她，她也沒辦法穿回身上了。

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無端遭受不合理的暴力，使女孩不住啜泣，我故意在她的面前，拿起剛才撕

毀的內褲碎片聞了一下，裝出一副嫌惡的表情，接著硬是塞到她的鼻子前，逼她

聞味道。

根據先前看到的資料，精靈女孩自被捕獲到送來這里，大約經過了一個多月

的時間，這個過程中雖然有供應最低限度的食水，但是生理問題可就沒辦法解決

了，木箱未拆解開前，我就已經隱隱聞到一股惡臭，這一個多月中，既沒有洗澡

、也不被允許離開木箱排泄，最貼近她私密部位的內褲會是什幺味道可想而知，

即便她的嗅覺已經因為長期的監禁開始麻痺，但是如此近距離聞到異味的源頭，

仍然讓她的小臉皺巴起來，開始乾嘔。

讓哥雷姆把碎布清出去以后，我持續盯著女孩好一會兒，在調教的過程中，

沉默不作為是很方便的催化劑，因為被調教者不知道你要做什幺，上一個動作對

她造成的影響就會持續擴大。

在對未知環境的恐懼、被奪去衣物的恥辱感、以及因身體的骯髒而遭受的嫌

棄目光下，好不容易停止乾嘔的女孩，再度開始哭泣，同時緊緊蜷縮身體，應該

是試圖製造虛幻的安全感，可能多少還帶有拒絕理解事態的動機。

不過，我不會讓她如愿。

這個女孩，從今往后將被奪去過往的一切，以奴隸的身份活下去，身為調教

者，我現在必須做的，就是把她以往的價值觀和尊嚴通通摧毀。

我伸手，抓住了女孩的肩膀，她不出所料地開始掙扎，當然不可能實現。

最初的「抓取」這件事本身相當重要，必須要讓奴隸切實地感受到「無法掙

脫」，這個過程我花費了一個多小時，總算讓她明白了掙扎也是徒勞的行為，任

由發紅的肩膀被我抓住，不再抵抗。我對這個結果還算滿意，或者說怎幺樣都無

所謂，時間短了，代表她的意志相對薄弱，調教起來比較簡單；時間長了，調教

難度也就高了，但是相對地也可以嘗試的方法。

從她的眼神可以看出來，不再掙扎絕非她已經放棄，而是認識到此刻的抗爭

徒勞無功，也許在盤算著把力氣省下來，留待更好的逃走機會吧？

不過，她是注定要失望了，畢竟我無論壽命或作為一個調教師的經歷，都遠

比她要長的多，有太多的方法可以粉碎她的奢望，甚至讓她連想都不會再去想。

我再次召來哥雷姆，讓他們準備了一大桶冷水，然后用木瓢舀水朝精靈女孩

兜頭澆下。

畢竟她太髒也太臭了，即便不會影響之后的調教，也得考慮到她生病的可能

性，因此幫她洗個澡是必要的。

洗個澡－－這是作為調教者的我，初次對她的施恩，只是我是用對待動物的

方式幫她洗澡，水溫也是如此，不會太過冰冷害她凍著，卻也遠遠稱不上是溫暖

。

最初的調教，道理是大同小義，無論是糖果還是鞭子，都得扣合著讓奴隸明

白自己身份的大主題。

被冷水潑灑的瞬間，女孩大叫著重新開始了掙扎，這次的目的不是為了掙脫

，而是本能性地拒絕不合自身意愿的事態，但我同樣不會讓她如愿，一次又一次

地潑水，把她整個人都淋得失透，等到她因為寒冷和疲累，二度放棄掙扎后，我

才放下木瓢，開始用雙手搓洗她的身體。

調教者與奴隸的肌膚接觸，同樣是很重要的一環，奴隸本身屬于調教者所有

，調教者可以對奴隸做出任何行為，在我的經驗中，最能反應這一點的方法在于

身體的支配，因此對待需要植入相關意識的奴隸，我一般會進行這種搓洗的動作

，并且無論花上多少時間，都一定會摸遍奴隸的全身上下，這是所有和支配的體

現，可以有效地讓奴隸明白，從此身體不再屬于自己。

長時間的禁閉和二度掙扎無效，加上距離上次進食已經過了好一段時間，精

靈女孩在我開始搓洗的時候，并未產生抵抗，但這也只是一開始而已，雖然外表

只有十一、二歲，但是精靈的發育本就比著普通人類要慢上一些，雖然有個體差

異，不過她的實際年齡應該在十五、六歲上下，已經具備了男女之別和羞恥的概

念，因此當我搓洗到女孩的胸部時，她仍然感到抗拒。

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輕輕鬆鬆就被鎮壓下來，毫無意義的抵抗，試圖遮掩胸部的兩只小手，被我

用僅僅一只手便抓了起來，另一只手肆意地在她胸部上搓洗，這個階段的作用在

于讓她體認到自己變成我的所有物，所以我并不會加入帶有性意味的挑逗，取而

代之的是力道稍稍粗暴了點，目的也不是懲罰，而是透過對常人使用絕對會引起

不快的動作，來讓她明白我不將她視作對等存在的事實。

這里還有一個細節，搓洗過她的右胸后，為了方便，我的兩手做出一個輪換

的動作，而她當然趁機再次護住胸部，只是她能有這個機會，全是由于我的放水

，目的在于讓她認知到所有的反抗都是徒勞的。在女孩的啜泣聲中，我毫不費力

地再次抓住她的雙手，仍然毫不憫惜地搓洗她的左胸。