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著唇兒在旁邊生悶氣。

袁孜汐看他難受的惱火，好言好語的寬慰他，帶著他到樓道上靠邊坐著，勸了一會兒看少爺好像也沒聽進去，袁孜汐就不勸了，問他：“聽到什么難聽的話了，這么生氣？給姐姐說，咱們回去罵死他們！”

“他們說劉知泉兒是……我不樂意說。我問你，那個要跳樓的是同……同性戀？”李聽雨生怕袁孜汐把他當小孩兒糊弄，直盯著袁孜汐的眼睛。

這一問把袁孜汐給問住了，眨眨眼睛不曉得說什么好。

李聽雨得不到回答不耐煩了，“我知道什么是同性戀，你跟我講是還是不是？”

“我……也不太清楚……跟她本人接觸的只有劉老，聽雨，咱么可以不討論這個嘛？你要不做點兒作業，免得待會兒劉老又批評你！”

“我還要批評他呢！我作業做完了，沒了?！崩盥犛隁夂艉舻恼f，“你是不是覺得跟我這種小孩子家家說不清楚，所以轉移話題？你這招沒用，劉知泉兒早用過了。你會不知道？孫文婷說你消息最靈通了，你們學生會比八卦小報厲害。”

袁孜汐被這死小子逼的不得不直接面對問題，“好吧，那個跳樓的是有那么點這方面的傾向。”

“那劉知泉跟她說自己也是？”李聽雨嚴肅的雙手抱起來，還真有點懂事兒的樣子。

“劉老師這么說了，不排除是為了勸她……”

“好了不說了?！崩盥犛昕丛蜗墙g盡腦汁的樣子，決定不為難她，比起孫文婷，袁孜汐對他好多了。

袁孜汐暗暗松口氣，陪著少爺在樓梯上坐著，靜候一切收場。

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望著面前因為雙腿長時間懸空已經開始打顫的女孩，劉知泉開始有些微微冒汗。他沒有料到女孩可以堅持到現在。

之所以會成為勸說人完全是巧合。

上完課出來，想找個清凈地方瞇一會兒。今天課多，很累，不休息一下待會兒李嘟嘟來了還要去辦事兒，劉知泉就往上走了，五樓的教室一般很清靜，沒成想沒有瞇一會瞌睡，天臺這邊就出事兒了。幾個學生驚慌失措喊救人，劉知泉東西都沒拎著就奔出去了。

其他老師也去了，因此劉知泉不是先到的。他和另外兩個男老師組織同學維護持續、通知校方、聯絡119、120，本來都好好的做著這些工作。

直到這邊嚇哭的同伴女孩說，她跟同寢室的同學說自己喜歡同性，事情傳開她受不了才來尋死的。劉知泉心中一動，嘴上還是在勸說那些來看熱鬧的同學下去、離開，那邊正在勸人的女老師知道這個原因，立刻跟人家喊：“孩子，你別擔心，這可以治好的……”

劉知泉就聽不下去了，叫同事繼續他手上的工作，走了過去。

拍拍女老師的肩膀，說：“吳老師，我來跟她說說?！?

吳老師本身著急的，也不知道怎樣勸，看著劉知泉這樣淡然的樣子，馬上就信任他了。

劉知泉張開雙手放在身邊，向女孩展示自己毫無傷害，然后淡淡的說：“如果我沒記錯，你上過我的課……不過很可惜我的課沒能吸引你聽，你一直在看，白先勇先生的，學校圖書館的簡體版，我也看過那本，封底缺個角……”

“你是劉知泉老師……”女孩子眨落幾滴眼淚，“你老帶著兒子上課……你兒子很可愛?！?

“嗯，那個不是我兒子，他其實是我叔叔……謝謝你夸獎他。”劉知泉解釋的很尷尬，此事可嘆啊！

“呵呵……”女孩兒哭著笑了出來。

“跟你講個事兒，如果，你確定你喜歡的是同性，那么，我跟你一樣……”劉知泉挑眉，“也許，你愿意跟我這個同類談談……你不要誤會，沒有廉價的同情，沒有無知的鄙夷，只是談談，你講，我就聽?！?