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是跟在特查卡的身邊忙碌著，亦或者是在其他的地方忙碌著。

總歸以后還是要繼承瓦坎達(dá)的王位，不然特查卡估計(jì)也不會那么快就把黑豹的位置傳給特查拉，而自己卻專心的當(dāng)著瓦坎達(dá)的國王。

“茜雅老師，等一下上課的時(shí)候，你在給我們變一些好玩的魔術(shù)好不好！”一個(gè)小男孩走到茜雅的身邊，看著她一臉笑意，“我真的很喜歡茜雅老師的那些魔術(shù)，如果幼兒園里有你這樣的老師，我肯定會非常喜歡的。”

“吉米也是一個(gè)很乖的孩子啊！”茜雅蹲下來看著吉米一臉笑容，“如果等一下上課的時(shí)候，吉米可以把剛才課上都教過的東西復(fù)述一邊的話，我可以考慮重新變個(gè)魔術(shù)給你們看，你覺得如何！”

看著蹲在面前的茜雅，吉米認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，“茜雅老師，我們說定了，等一下我和小伙伴們，若是真的能夠說出之前課上的東西的話，你就重新給我們變個(gè)魔術(shù)好不好。”

茜雅伸出小手指看著吉米，“我們拉鉤鉤啊！老師肯定不會騙你們的。”

“好耶！”吉米說著惦著腳尖在茜雅的臉上落下一枚吻，“他們那些人總會食言，我相信老師不會騙我的，對不對。”

“當(dāng)然，我們拉過鉤鉤啦！”茜雅頓了頓之后繼續(xù)開口，“如果老師食言的話，就讓老師變成小狗狗好不好？”

聽著茜雅的話，吉米一下笑了出來，“我才不要讓老師變成小狗狗呢！”

在趁著沒有上課的時(shí)候，茜雅曾經(jīng)旁敲側(cè)擊的詢問過這個(gè)班級的孩子有甚么特別的地方，后來她知曉，這個(gè)班級的孩子多半都是在幼兒園里比較難管束的孩子，更為重要的是他們多半是單親家庭，亦或者是留守兒童，最主要的原因還是因?yàn)樗麄兊母改柑^于忙碌，他們從一開始就跟著保姆一起長大。

比如吉米，比如凱茜。

如果換成是她，就算她是瓦坎達(dá)的王妃，她也要把她的孩子帶在身邊親自撫養(yǎng)，就好像母親當(dāng)年把他們?nèi)齻€(gè)孩子一直養(yǎng)在身邊一樣。

上課鈴聲響起，茜雅在課堂上詢問他們幾個(gè)簡單的問題，那些孩子基本上全都回答正確，而茜雅也遵守和吉米的約定重新給他們變了好幾個(gè)魔術(shù)。

魔術(shù)的手法很簡單，無非就是為了吸引他們的眼球，更為重要的是還能學(xué)到新的東西，這對他們而言是最好的手法。

一天課程結(jié)束的時(shí)候，茜雅得到了他這個(gè)班級所有的小紅花，而班長吉米也給她一個(gè)吻。

“茜雅老師，你會陪著我們很長時(shí)間嗎？”吉米看著茜雅小臉上都是滿滿的認(rèn)真，“會不會茜雅老師明天就不來了？”

“當(dāng)然不會。”茜雅給了吉米一個(gè)擁抱，“老師明天還給你們變魔術(shù)啊！怎么會離開你們呢，你們喜歡老師，老師也很喜歡你們啊！”

“老師，老師，再過一段時(shí)間是我的生日，你也來我的家里給我變魔術(shù)好不好！”凱茜邁著小步子走到她的身邊看著她臉上帶著笑意，“老師，我相信我的媽媽也會喜歡你的。”

“好呀！”茜雅依舊是笑瞇瞇的答應(yīng)，“等到你過生日的時(shí)候，老師一定會去你的家里給你變魔術(shù)的。”

凱茜的小臉上滿是笑意，最后心滿意足的跟著媽媽離開。

而茜雅則是目送著這些孩子們的家長，一直把最后的一個(gè)孩子接完，她才準(zhǔn)備收拾東西離開。