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怎么就不高興了?
江老干部眨了眨眼,略安慰性的拍了拍他的肩。
沒想到戚麟被拍的直接身體一繃,找了個借口跟別人換了位置。
江絕愣了下,發(fā)覺他在躲避自己的目光。
是不是因?yàn)樽约菏盏交ɑ@以后沒有及時道謝?
他周六晚上實(shí)在太累了,還要卸妝換衣服,都沒來得及給戚麟發(fā)消息。
江絕默默反省了一下,決定等回宿舍以后再解釋。
負(fù)責(zé)臺詞課的吳老師是個慈祥的老太太。
她頭發(fā)花白皺紋滿面,平時說話的聲音因身體的發(fā)福而略有些尖細(xì),但一到了示范的時候,就仿佛突然開了立體音響般洪亮清晰,震得人耳朵都嗡嗡響。
“上節(jié)課我們重點(diǎn)講解了胸腹式聯(lián)合呼吸法的要點(diǎn),”老太太敲了敲教鞭道:“下面我再解釋一遍相關(guān)重點(diǎn),然后開始課堂練習(xí)。”
戚麟雖然有意躲著他,可兩人的學(xué)號是連在一起的,平日無論小組練習(xí)還是排位子都在一塊,不可能臨時改換。
他一看見江絕那寧靜又溫和的氣態(tài),心里就莫名的有點(diǎn)躁動。
作為一個有腦子的成年人,他心里清楚話劇舞臺的那些都是戲。
可那個放縱恣意又帶著幾分痞氣的人怎么下了臺之后,就木訥沉默的像變了個人?
他到底怎么做到的?
“……嗯?”
江絕把十個棗翻來覆去數(shù)了兩遍,發(fā)覺同桌仍然沒有開口的意思。
“到,到我了?”戚麟回過神來,深呼吸一口氣開始快速道:“一個棗兩個棗三個棗——”
“不對。呼氣時腹部應(yīng)該保持放松的狀態(tài),”江絕早已習(xí)慣了和他一起練習(xí)這些東西,抬手按上他的胸膛,解釋的清楚明白:“快吸慢呼,注意橫膈膜的控制。”
他的指尖搭在薄薄的衛(wèi)衣上,戚麟甚至能感覺到微微的溫度。
他輕撫自己的時候,連身體都在不自覺地放松。
這樣溫柔的人抱起來,會是怎樣的感覺?
他注視著那雙墨玉般的眸子,任由江絕的手搭在那里,略有些緊張的又?jǐn)?shù)了一遍:“是這樣嗎?”
“好多了。”江絕抽回手,隨手在本子上記了幾個關(guān)于劇本的想法,邊寫邊隨口道:“你今天狀態(tài)不太好。”
戚麟望著他,慢慢道:“我去看了你的演出。”
江絕寫字的動作一頓,維持著剛才的動作道:“后臺只有你的助理送花過來,我以為……你有事來不了。”
在謝幕之后的合影環(huán)節(jié)里他還特意看了一圈臺下,當(dāng)時心里還覺得略有些可惜。
“江絕,你和蘇詠野的差距……真的有點(diǎn)大。”戚麟緩緩道:“我有點(diǎn)緩不過來。”
對方愣了一下,半天沒說話。
戚麟好些話憋在心里,趁著課堂上鬧哄哄的,看著江絕道:“話說……你們排練吻戲什么的,豈不是要親很多次?”
他雖然心里知道答案,不知道為什么就是想問問。
江絕低著頭繼續(xù)寫剛才的人物分析,淡淡的嗯了一聲。
他莫名的不想和他解釋其中的細(xì)節(jié)。
“表演課里也有類似的內(nèi)容。”他注視著筆記本,隨手標(biāo)紅了兩段道:“下節(jié)課就是了。”
這個消息有點(diǎn)突如其來了——不,下節(jié)課要干什么?!
戚麟眨了三四下眼睛,重復(fù)道:“下·節(jié)·課?!”
江絕側(cè)頭看向他,安撫性的摸了摸頭:“配合點(diǎn),小心秦老師扣平時分。”
大一學(xué)生只用在期末匯報情景模擬,大二演小說片段,大三演話劇片段,大四是最具有觀賞意義和紀(jì)念意義的畢業(yè)大戲。
學(xué)校沒有急于求成的要求學(xué)生用最快的速度拼湊出作品出來,而是鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟厣罨A(chǔ)。
秦以竹在這兩個月里,都在不斷地教學(xué)生們怎樣忘記自己的存在,回歸成白紙一張——
模仿鳥類求偶的動作,學(xué)獅子又或者大猩猩跑動的樣子,無論男女生都要把所有的羞恥心和顧慮都放下來,演禽獸就要有禽獸的樣子。
等禽獸演的差不多了,就該演人了。
教室里的桌椅被左右分開,中間空出走秀般的長廊出來。
秦以竹今兒穿的是寶藍(lán)繡銀竹旗袍,頭發(fā)盤的一絲不亂。
“按照十年前的規(guī)矩,熟悉肢體接觸是包括吻戲的。”
現(xiàn)實(shí)中情人的接吻,和熒屏上的接吻是兩回事。
真的練習(xí)起來要對著鏡子找角度和距離,比跳芭蕾還麻煩。
就算真的到了片場,觀眾們看的是男女主角忘情地?fù)砦窃谝黄穑蓪?shí)際情況是打光收音攝像頭全部都對準(zhǔn),為了旋轉(zhuǎn)效果可能還有好幾個大漢扛著鏡頭繞著男女主瘋狂繞圈圈,別說出戲,不笑場都頗要些功夫。
老師的眼神依舊銳利又明亮,一圈掃視下來慢悠悠道:“但在座的各位——恐怕還有沒談過戀愛的吧?”