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屁股上全是松針，略疼，阿瀟對(duì)此特別生氣，他說(shuō)，明明是你自己犯的錯(cuò)誤，為什么我要一根一根地把松針拔下來(lái)的給你擦屁股？

（作者冒出：大家好，這個(gè)擦屁股就是你們想象的那個(gè)擦屁股(╯▽╰)

太史飛鴻：閉嘴，不要打攪我寫信——而且一屁股的血跡，不擦干凈怎么上藥？）

然后，下一門就是奏樂(lè)了。

授課老師是個(gè)特別心寬體胖的胖子，他說(shuō)這奏樂(lè)就是一種排解心情的消遣罷了。

粗通即可，至于懂不懂音律無(wú)所謂，如果對(duì)方想聽你評(píng)價(jià)，你就裝作特別苦大仇深再說(shuō)個(gè)好字就可以了。

于是那一節(jié)課所有人都在練習(xí)苦大仇深的表情。

在路過(guò)我的時(shí)候，奏樂(lè)老師拍拍我的肩膀，特別和藹地問(wèn)：“昨天便秘了？”

我沒(méi)回答，因?yàn)槲也恢牢业那闆r怎么形容，昨天蹲茅廁的時(shí)候，千針的傷口又裂開了，那感覺(jué)非常特別……地疼。

第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，阿瀟得了末等。

老師評(píng)價(jià)道，這樣怎么可以呢？你現(xiàn)在的表情看起來(lái)就像是看見(jiàn)了一個(gè)仙音被人彈奏成了糟粕，名不副實(shí)，三觀盡毀一樣，如果這種表情出現(xiàn)在了宴會(huì)上，你知道有多掃興嗎？

阿瀟看了老師一眼，他看老師的眼神，就像是在看糟粕。

第二天，阿瀟沒(méi)來(lái)上課，我去了，抽選樂(lè)器的時(shí)候，我抽到了二胡。

安若葭對(duì)此很不高興——我不太明白她不高興什么——她說(shuō)，當(dāng)年我在渾身淌滿鮮血的時(shí)候，依然奮斗要救她的樣子，多帥氣?。∧憧纯茨悻F(xiàn)在，怎么墮落的這么快。

我不想理她，雖然從寒潭探險(xiǎn)之后，我和安若葭關(guān)系變好了。

但是安若葭很生氣，她指著持著古琴的凌玨說(shuō)，你看看他這樣多帥啊。

我覺(jué)得凌玨尷尬地幾乎想把自己給埋了，我反駁她，重點(diǎn)不是琴而是臉吧。

安若葭很激動(dòng)地申辯：“怎么可能，人要衣裝佛要金裝，你對(duì)換一下看看！”然后她就把我的二胡和凌玨的古琴換了。然后她就盯著我發(fā)呆，一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。

我覺(jué)得，她是感覺(jué)到了，古琴也挽救不了我的風(fēng)度，畢竟，老松樹那一幕全派都知道了。

然后，我把二胡拿回來(lái)，用它狠狠地敲了敲安若葭的腦門——不管二胡的格調(diào)多么的下里巴人，就它那個(gè)形狀，砸起人來(lái)，手感還是很棒的。

總而言之，這件事情就是讓我堅(jiān)定了學(xué)二胡的想法。

雖然，當(dāng)天晚上的對(duì)月拉二胡。

……后果是我被滿山的猴子精松鼠精追著跑了一晚上，核桃松果砸了滿頭包。

其實(shí)還發(fā)生了很多事情，很想和大家說(shuō)說(shuō)。

不過(guò)作者說(shuō)，再寫就要到達(dá)一章的字?jǐn)?shù)了，這讓她如何忍心放在作者有話說(shuō)里——還有，你好意思把這個(gè)稱為短·信？（而且還趕不上更新了！）

好吧。

那么，就到這里了，大家再見(jiàn)。

——太史飛鴻。

寫于八月廿三晚，太衡某山山腰涼亭內(nèi)。

秋霜初降，落葉墜金。

（幕后：

太史飛鴻：我好像忘了什么？