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給他一句話堵了回去。

言禮自然是不能和夫子頂嘴的，只能十分不甘地坐了下去。

或許也的確不能怪定安的學子們不能適應，實在是因為兩個書院的教學方式并不相同。

徑庭學風自由，書院更加注重培養(yǎng)學子的自主學習能力，也并不局限他們的思維，教學方式多變，不拘于一格，所以徑庭出來的學子，最后能一路考中進士的比例絕對占慶陽府三大書院之首。

但是定安就不同了，定安建立時間晚，但是近幾年發(fā)展卻十分迅速，這完全歸功于他們的教學方式，定安的夫子上課講的內(nèi)容都十分詳細，恨不得一塊內(nèi)容掰成八塊塞進學生的腦子里，學生的課業(yè)也十分得重，高壓的學習任務雖然加重了負擔，但是不得不說，的確有一定好處，就是定安學生的學習基礎十分得扎實，這就導致定安學子得中貢生的比例十分之高，甚至已經(jīng)超出徑庭。

但這種教學方式導致的后果就是學子明顯后勁不足，開拓性思維不夠，依賴性強，所以對于會試這種選拔層次更高的考試，其結果也就差強人意，但是對于一般家庭來說，孩子能中貢生已經(jīng)是祖上燒高香，哪里還能奢望進士，故而還是有大批的家長將孩子往定安送，這也是定安這幾年發(fā)展這樣迅速的根本原因。

之后自習課的時候，言禮眼睜睜的看著那些學生兩個三個的聚在一起，交頭接耳，班級中連個夫子都沒有，他的臉色十分難看。

在他看來，徑庭這樣全無秩序，學風散漫，簡直是在浪費時間。

他終于忍不住，憤然站起，怒道：“我對貴院的教學方式實是不能茍同，哪有書院上課連夫子都不在，全由學生自己琢磨，難道書院不怕學生走了岔路，這樣自由散漫，豈非耽誤了我們？”

班級瞬間安靜了下來，之后就是更大的群嘲。

“你不習慣就回你的定安去！”

“我們徑庭的教學方式還輪不到你來叫囂！”

這是言辭比較激烈的。

當然還有一些學子知道，定安畢竟來者客，于是便開口緩和氣氛。

“言兄不用著惱，兩院的授課方式不同，你們不適應也是常理，如若之前有言語不周的地方，我便在這里代大家道個歉！”

但是言禮顯然不想事情就這樣善了，“你不用向我道歉，我出聲并不是因為不習慣這種授課方式，而是質疑這種授課方式真的能教出好學生？恕我直言，在下認為，這種方式不如定安教學多矣！”

之前那人一噎，臉上刷地就難看起來，言禮這話這是明晃晃的打臉了，連江陵都將手中的書本放下，直直地看著他。

“你們也不用抬高定安，貶低徑庭，如若你們真那么厲害，不如去集思樓一闖，等真有了一番名氣，再來挑釁不遲，不然，到時候丟臉的可不是我們！”

集思樓，陽城讀書人的匯聚之地，每日都有學子在里面辯論博談，它和明志閣，徑庭書院一起，是陽城真正文化底蘊所在！

之前甚至有人在集思樓連辯十八場不敗，最后被徑庭的天甲班破格錄取的例子。

言禮他們年輕氣盛，哪經(jīng)得如此激，當即便道：

“有何不敢？”

☆、爆發(fā)

“陵哥哥，聽說那個叫言禮的已經(jīng)在集思樓連勝十場了？”杜清圓抬頭看著江陵。

江陵摸摸她的頭，“在我預料之內(nèi)！”

言禮不管怎么說都是定安天級學生中的領頭羊，要是連這點水平都沒有，定安也不會派這樣的人過來了。

杜清圓眼中露出疑惑，這下她是真的想不明白了，“陵哥哥，你明知道他會贏，還叫他去集思樓，這不是為他們定安揚名嗎？”

江陵牽著她的手，放慢了腳步，“傻瓜，你想想定安來我們徑庭目的為何？”