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，本來還是嘻嘻哈哈的教室又安靜下來，考進(jìn)一中的學(xué)生有幾個(gè)不想為自己博一個(gè)好前程，考試就是這樣，有人會(huì)在上游，也有人面臨河水干枯卻無能為力的僵局。

王建亭接著說：“不知道同學(xué)們知不知道跛腳的馬和四肢正常的馬有什么區(qū)別？”

他一問，底下就有人喊出：“跑得快與不快。”

王建亭點(diǎn)點(diǎn)頭，視線又掃向沈綿綿這一周：“很多跛腳的馬也有自己的傲人之面，但是誰會(huì)不羨慕健全的馬呢？”

謝槿在他的注視下，臉上全是無可奈何，語文試卷上的“下課來找我”幾個(gè)大紅字刺的他眼睛疼，數(shù)學(xué)試卷上同樣也寫著這一句話。

肖清明擔(dān)心的回過頭看他，謝槿回了他一個(gè)狀似無所謂的聳肩又拿起自己的一本五三翻來覆去的寫。

不過是一場(chǎng)月考，她不一定會(huì)注意到的。謝槿不停的催眠自己，心里的疲憊值直線上升。

同樣直到王建亭意有所指的沈綿綿愧疚的低下了頭，下課的時(shí)候她費(fèi)了好大勁才看到自己和謝槿的排名，雖然自己的分?jǐn)?shù)在預(yù)料之中，但是謝槿跌出了前五名的成績把她嚇了一大跳。她仔細(xì)的記著謝槿的每科分?jǐn)?shù)，最后對(duì)比林仰的，一時(shí)胸悶。

謝槿語文竟然只考了86分，一百五十分的卷子，沈綿綿考了137，而林仰這個(gè)上課都不聽講的人都有120，肖清明也有125，謝槿竟然只考了86.

再看數(shù)學(xué)，沈綿綿的心情更加沉重，林仰考了將近滿分，而謝槿雖然是單科第二，但是足足比林仰少了12分。

理綜和英語謝槿倒是考的很好，全是班級(jí)第一，但是林仰也沒有比他差幾分，因而林仰順順當(dāng)當(dāng)?shù)目剂巳昙?jí)最高分，而謝槿因?yàn)檎Z文一科，將他拉至全班第五，全校第三十八。

嘖，38，什么破數(shù)字！

半個(gè)多月的相處，沈綿綿已經(jīng)知道謝槿對(duì)成績這回事有多執(zhí)著，雖然只是一場(chǎng)月考，但是她擔(dān)心這會(huì)打擊到謝槿。

她理所當(dāng)然的將謝槿最近不理會(huì)自己歸為他沒有考好，心情不太好，于是沈綿綿絞盡了腦汁在思考什么樣的安慰方式比較好。她甚至在思考，要不要給謝槿送一套語文的五三。

沈綿綿感覺得到謝槿對(duì)這套書的情有獨(dú)鐘，但是他唯獨(dú)就是不買語文的，沈綿綿心想要不就給他湊齊。但是再仔細(xì)想想就知道這樣太不靠譜，少年人心性，有幾個(gè)是真的愿意只刷題不去見識(shí)別的景色呢？

要不，約謝槿周末出去玩？

這個(gè)念頭在沈綿綿的腦中逐漸成形，但是她又不知道該怎么和謝槿說好，沉默著的謝槿看起來實(shí)在是很難相處，于是沈綿綿就想到了溫凝夏和肖清明。

王建亭花了半節(jié)課總結(jié)好這次月考后，出教室之前輕飄飄丟下一句：“卷子上留字了的人拿著卷子跟我來。”

謝槿抿著唇，頓覺狼狽。他很少有這么多的負(fù)面情緒，尤其是知道沈綿綿在語文上的優(yōu)秀和那個(gè)人如出一轍后，許多話一股腦的往他耳膜中涌。

“你真的是一點(diǎn)都比不上你姐姐。”

“謝槿，我對(duì)你太失望了。”

“謝槿，你姐姐這回得獎(jiǎng)新聞你看了嗎？哇，你姐姐好厲害，你怎么…”

…

數(shù)不盡聽不完的聲音，夠了！夠了！

謝槿在心中吶喊，才16歲本該意氣風(fēng)發(fā)的少年，背影看起來卻很頹唐。這些聲音迷惑著他，他仿佛真的又變回了記憶中那個(gè)自卑怯弱只敢躲在角落里的男孩子。

他不喜歡這樣！

他一點(diǎn)都不喜歡這樣！