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楊樂看著盒子僅剩的三塊餅干，猶豫了一會(huì)兒，還是喂了一塊到他嘴里。然後關(guān)好蓋子，“好了，我們都不要吃了。晚上回去吃不下飯，阿姨又要罵你的。”

沈涵嘴角抽動(dòng)了一下。

就知道他會(huì)開心的。果然，像個(gè)大孩子一樣。

因?yàn)橐卉嚮厥袇^(qū)，楊樂扶著沈涵沿著學(xué)校門外的大路往不遠(yuǎn)處的車站走。

“已經(jīng)去報(bào)新東方的班了吧？”

“嗯。”楊樂點(diǎn)點(diǎn)頭，“一月十七號(hào)開始，上到二月十號(hào)。除夕前後有五天假。”

沈涵知道他不想出國(guó)的原因後，還是極力的勸他。

“反正我又跑不了的。你擔(dān)心什麼？”

說這句話的時(shí)候，他面色緋紅，但還是清楚、認(rèn)真地說了出來。

楊樂緊緊抱住他，揉進(jìn)自己懷里。

“那也是我的夢(mèng)想呀。要是由你來做……”沈涵輕聲說，“我也會(huì)覺得自己離它又靠近了一點(diǎn)。”

“而且，這應(yīng)該，也是你自己的希望呀。不說好與不好，但是，有機(jī)會(huì)而不去實(shí)現(xiàn)。真的，太可惜了。”

“你放心，好不好？”

楊樂把頭擱在他肩膀上，拼命抑制住想要流淚的沖動(dòng)，點(diǎn)下頭。

“那，你寒假就住在宿舍了？”

“不是，我在外面租了房子。寒假留校的人少，宿舍里不供應(yīng)熱水，食堂也只開一個(gè)。”

沈涵想了想。

其實(shí)，可以讓他到自己家里住的。

他覺得臉有點(diǎn)發(fā)燙。

沒什麼的。反正阿姨已經(jīng)把他當(dāng)成是家里人了，每頓飯前都要打電話問一聲他過不過來。

“家里人”？沈涵心里掙扎了一下。最後還是抬起頭，“楊樂……”

這時(shí)，楊樂看著前方的路口，“老師，車來了。”

他聽見沈涵沒有作聲，埋下頭看看他。

怎麼臉這麼紅的？他伸手過去碰碰他額頭，奇怪的問，“不燒呀？”

沈涵氣惱的撥開他的手，“你才燒呢？也不怕別人看見。”

“那有什麼，老師不是說到了這個(gè)學(xué)校才知道和學(xué)生的肢體接觸是很重要的嗎？”

沈涵被他說得哭笑不得，“我不是那個(gè)意思。”

他像是想起什麼一樣，正色說：“學(xué)校里的孩子差不多都是先天殘疾，父母也沒有因此拋棄他們。不過出於心疼或者愧疚，也是怕傷害到他們，漸漸的不再提他們身體上的缺陷，盡量減少了觸碰。看起來好像是保護(hù)，其實(shí)，久而久之，孩子也會(huì)想，是不是因?yàn)樽约翰缓茫园职謰寢尣挪辉敢庀衿渌艘粯佑H近自己的孩子。然後便開始下意識(shí)的回避這種接觸，覺得別人都是這