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……

阮梔從強(qiáng)烈的刺激中緩過(guò)神，他真誠(chéng)建議道：“藺惟之，我覺(jué)得你應(yīng)該多休息，而不是在這里玩我。”

“不是玩弄。”指腹貼在阮梔臉邊，藺惟之手掌托著對(duì)方下巴，憐惜的吻從人紅潤(rùn)的唇落到其精致的鎖骨，“你在生氣？”

“我沒(méi)有生氣。”阮梔抬頭回吻對(duì)方，倆人之間的親吻克制纏綿。

指骨輕彎，手指沒(méi)入短發(fā)，阮梔被人箍住手腕向后倒，烏黑亮麗的發(fā)絲鋪開(kāi)，雪白的床鋪被添上濃墨重彩的一筆。

小臂擋住視線，細(xì)細(xì)一根長(zhǎng)繩被人拽住往外扯，震動(dòng)音響在床下。

夜空發(fā)白，新的一天開(kāi)始。

阮梔乘電梯離開(kāi)醫(yī)院，路過(guò)前臺(tái)，他停下腳步：“能幫忙查一下這里有沒(méi)有姓蔣的病人嗎？應(yīng)該是車禍進(jìn)院。”

“請(qǐng)您稍等。”護(hù)士小姐登入系統(tǒng)查詢，看到結(jié)果，她語(yǔ)含抱歉，“不好意思，這里沒(méi)有符合條件的病人。”

“是嗎？那應(yīng)該是我記錯(cuò)醫(yī)院了。”

藺會(huì)長(zhǎng)安排的接送司機(jī)等在醫(yī)院門(mén)口，阮梔拉開(kāi)車門(mén)的時(shí)候還在想，藺惟之傷得這么輕，蔣熙應(yīng)該也差不多吧。

車門(mén)合上，他又突然想到，就葉驟那睚眥必報(bào)的性格，他干出來(lái)的事，真的就只是小打小鬧？藺惟之該不會(huì)是因?yàn)檫\(yùn)氣好才只撞傷額頭，撞出個(gè)腦震蕩吧？

心里的想法繁雜，阮梔也沒(méi)繼續(xù)深想。

畢竟事情已經(jīng)發(fā)生，他在這想再多也沒(méi)用。

拿上畫(huà)架等素描工具，阮梔乘車去往學(xué)校北部的人工湖，長(zhǎng)湖四周都是仿古建筑，紅色尖頂?shù)臎鐾ょU刻精致，湖水兩岸由廊橋連接。

他到達(dá)的時(shí)候，已經(jīng)有不少眼熟的同學(xué)擺好畫(huà)架就等著提筆揮毫。

阮梔選了個(gè)位置，打開(kāi)折疊凳。

這節(jié)課的安排是戶外寫(xiě)生。

從這里往遠(yuǎn)處看，湖對(duì)面零星有幾個(gè)墨點(diǎn)。

在素描紙上粗粗畫(huà)出風(fēng)景神韻，阮梔停下握筆的手，他看到有部分同學(xué)趁著課間休息跑上廊橋，他們一批接著一批往對(duì)岸趕。

突然，人群傳出驚嘆，嘈雜的議論漫開(kāi)。

“我想起來(lái)了，他是盧真！”橋頭有人高聲喊出這么一句。

盧真這個(gè)名字一出，去往對(duì)岸的學(xué)生更多。

阮梔也被吸引，他聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧真，二年級(jí)首席，一個(gè)藝術(shù)怪咖。

空蕩蕩的衣服掛在身上，對(duì)岸的人影異常單薄，阮梔的目光轉(zhuǎn)向?qū)Ψ絺?cè)臉，臉頰凹陷，瘦骨嶙峋，盧真的臉色是極不健康的蒼白。

作畫(huà)的人不受外界打擾，一心沉浸在自己的妙想世界。

阮梔也是這時(shí)候才注意到對(duì)方的筆下世界，目光輕怔，罕見(jiàn)的驚訝情緒。

該怎么描述這副畫(huà)呢？

就像是一場(chǎng)瑰麗華美的迷幻之夢(mèng)，自天穹倒流的黃金湖水，琉璃色的水下宮廷……

……

“簡(jiǎn)瑜？”

寂靜的圖書(shū)館內(nèi)，阮梔被人堵在書(shū)架轉(zhuǎn)角，他對(duì)面，簡(jiǎn)瑜正捧著一本書(shū)嘩嘩翻看，而書(shū)是他剛才從阮梔手里抽走的。

簡(jiǎn)瑜把書(shū)翻到底，遞回給阮梔：“真巧？圖書(shū)館有七層，我們偏偏在這遇見(jiàn)了。”

“是挺巧的。”阮梔可不覺(jué)得這是巧合，他抱著書(shū)，等對(duì)方暴露目的。

簡(jiǎn)瑜傾身，從阮梔身后的書(shū)架上抽出一本財(cái)經(jīng)周刊，他隨手翻了幾頁(yè)，狀似隨性地說(shuō)了一句：“你借的那些書(shū)都能看懂？”

阮梔有點(diǎn)猜到對(duì)方想干什么了：“有些地方不是很明白。”

簡(jiǎn)瑜唇角輕勾又很快壓下：“我時(shí)間挺充裕，我輔導(dǎo)你？”

所以——這是免費(fèi)家教送上門(mén)？

“你成績(jī)？”有人指導(dǎo)當(dāng)然比自己苦學(xué)來(lái)得好，只是這成績(jī)……光看外表，簡(jiǎn)瑜可不像一個(gè)學(xué)霸。

“專業(yè)第一，要證據(jù)嗎？”

“工商管理專業(yè)第一？”

“對(duì)。”簡(jiǎn)瑜既然來(lái)這堵人，自然是確定了阮梔想考的專業(yè)。

他可是苦思了許久，才終于找到自己的優(yōu)勢(shì)。不過(guò)在此之前，他從未想過(guò)自己有一天竟然需要靠專業(yè)、績(jī)點(diǎn)來(lái)追人。

不對(duì)，追人好歹光明正大，他這是暗搓搓撬人墻角。

出閱覽室，丁樂(lè)凡迎面走來(lái)，他依舊是黑框厚底眼鏡的造型，顴骨擦出血絲，他邊走邊拍打沾灰的袖口。

看見(jiàn)阮梔和簡(jiǎn)瑜，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝阮梔打了個(gè)招呼。

館內(nèi)安靜不適合課程輔導(dǎo)，阮梔找了間空教室，一路上，他能感受到身旁過(guò)分活躍的愉悅因子。

可每當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)視線的時(shí)候，對(duì)方就又是一副高傲模樣。