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“小柏啊,院里真的很感謝你這次能來幫忙,孩子們能度過一個(gè)更溫暖的冬天,沒有你們的幫助真的做不到啊。”
柏潯這是頭一次見到現(xiàn)實(shí)里的院長,比起照片里似乎看著更疲憊和蒼老些,他伸手握住了院長的手,微涼的觸感讓他快速注意到了對方身上穿著的略顯陳舊的薄羽絨服,不知為什么心里泛起一絲酸楚。
“這都是我應(yīng)該做的,院里培養(yǎng)我這么多年,能利用我的能力改善一下生活,我也覺得很高興。”
院長在聽到柏潯說這話后,表情有一瞬間的恍惚和訝異,這種異樣轉(zhuǎn)瞬即逝,他都沒來得及仔細(xì)觀察,院長就已經(jīng)恢復(fù)了那和善的笑,看向了他背后的于從越,好奇道:“這位也是今天的工作人員嗎?總覺得有些面熟呢。”
“啊不......”
“是的,今天我是負(fù)責(zé)保護(hù)小柏老師的小于,今天還辛苦您一起推進(jìn)進(jìn)度了。”
于從越早柏潯一步做出了解釋,院長點(diǎn)了點(diǎn)頭:“今天主要給你安排了一些比較輕松的項(xiàng)目,一個(gè)是陪和采購組的老師們登記賬目,還有一個(gè)辛苦你們跟我來這里......”
院長等到了室內(nèi),把他們帶到了一間較為偏僻的教室,柏潯看見了坐在里面乖巧配合著玩玩具的幾個(gè)孩子,很明顯的是他們的身體或多或少都有些殘缺。
院長嘆了口氣,壓低聲音道:“這幾個(gè)孩子身體都不太方便,平時(shí)也不能有較大的戶外活動(dòng)。之前院里給他們看了你的視頻,孩子們都覺得你很厲害,想見你一面,所以安排了一段和他們一起畫畫或者講繪本的環(huán)節(jié),小柏你看可以嗎?”
“當(dāng)然可以了,我本身就喜歡和孩子們玩的。”柏潯的視線落在他們身上。
他坐輪椅不過短短兩周就已經(jīng)感受到了諸多不方便的地方,除了幾乎什么都不能干之外更多的是心理壓力,所以他毫不猶豫地就接下了這門差事。
院長依舊是那副欲言又止的表情,但也還是什么都沒說,輕輕地拍了拍他的肩膀后帶著他們開始了今天的“工作”。
院里其他老師看到柏潯都很開心,通過聊天柏潯得知了不少原主的舊事,“善良”和“內(nèi)斂”幾乎貫穿了整段回憶。
“啊呀,小潯以前還是很內(nèi)向的,但老師們一直知道你是個(gè)好孩子,知道你現(xiàn)在過得好我們都很高興呢。”后勤老師在給新電器貼標(biāo)簽時(shí)不忘拿出一些保存得很好的舊照片給他看。
柏潯小心接過,于從越也湊近些跟著看了起來。
每一張照片里的原主幾乎都沒有直視鏡頭,怯生生地攥著衣角半低著頭看著十分內(nèi)斂,但不難看出確實(shí)是在真情實(shí)意地笑。
“以前條件比現(xiàn)在還緊張,你那會(huì)兒總想著把好東西讓給更小的孩子,自己明明也很想要,唉。”后勤老師在桌上將登記表碼好放在臺面上,抬手用手背蹭了蹭眼角,“哪個(gè)孩子不想要好東西呢,那會(huì)兒看你寫的日記,老師心里也......哎呀不說這些了,這么開心的日子......”
日記?
這倒是讓他想起了家里那本上了鎖的日記本,他曾嘗試過解開那個(gè)四位密碼,從身份證上的生日試到了合照背后的日期,幾乎能找到的數(shù)字他都試了一遍都沒能成功,后面忙起來也忘了這一茬,看來回去抽空還是得研究一下密碼,說不準(zhǔn)就有很多他不知道的事情。
柏潯這么想著,手上整理材料的動(dòng)作也沒停下,借此機(jī)會(huì)他也旁敲側(cè)擊地問了不少關(guān)于福利院的事,老師們都以為他是為了拍視頻設(shè)計(jì)的問題,答得也十分詳盡,這也省了他不少事。
于從越全程十分安靜,柏潯拍片段時(shí)他就在一邊默默聽著,看似在處理工作上的消息,實(shí)則聽到他曾經(jīng)的故事是眼神總不自覺地瞟向擺在桌上的相冊上,不知在想什么。
本就是輕松的活兒,再加上柏潯實(shí)習(xí)時(shí)做過類似的事,處理起來得心應(yīng)手,一整年的記錄不過兩小時(shí)就全部處理完畢,趕著飯點(diǎn)去食堂還順便體驗(yàn)了打飯的工作,等到忙活完孩子們都去午休后,才注意到于從越不知道什么時(shí)候已經(jīng)打好飯等著他了。
他只吃了一口就覺得這味道十分熟悉。
“哥,這是家里阿姨做的嗎?”柏潯趁著周圍鬧哄哄的,沒人注意時(shí)湊近問了一嘴。
“這都吃出來了?看來阿姨的付出得到了細(xì)心小狗的認(rèn)可啊。”于從越從車上拿了藥和保溫壺,監(jiān)督他吃掉后才又剝了個(gè)橘子遞給他,“中午飯菜是于氏的食堂做的,剛好阿姨過來給你開個(gè)小灶。”
“原來如此......”柏潯捧著裝著海帶排骨湯的小桶遞到了于從越手邊,“哥你忙一上午了,你先喝點(diǎn)。”
“沒事,我晚點(diǎn)吃,你待會(huì)兒不還要和小朋友互動(dòng)嗎?等那會(huì)兒我再吃。”于從越抬腕看了一眼時(shí)間和群里發(fā)的安排表,“時(shí)間緊任務(wù)重,你還有大概四十分鐘左右,快速吃完你再瞇一小會(huì)兒。”
“好吧,阿姨今天做的這個(gè)湯很好喝,我給你留一半啊。”柏潯視線看向一旁的小碗,想著再單獨(dú)分出來裝好。