小白菜地里黃提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

其中一個小毛頭三步并作兩步走到了講臺前，往上面一蹦，瞇著眼睛把三年級一班的孩子們從上到下仔仔細細看了一眼，發(fā)出一聲故作遺憾的嘆息：“哎~~我還以為是誰呢，原來是一班的手下敗將啊~~”

被昔日的手下敗將嘲諷成手下敗將，這種反差估計誰也接受不了，更別提只是一個三年級的孩子，當時就氣的直接把小毛頭狠狠一推。

小毛頭本來就嘚嘚瑟瑟的站在講臺前，這下被狠狠一推，立刻重心不穩(wěn)向后倒去，后面就是講臺，講臺上放著校長的寶貝大收音機。

在一陣驚叫中，小毛頭狠狠的撞上了講臺，講臺狠狠的搖晃了一下，校長的寶貝大收音機也在孩子們的驚叫中掉到了地上，摔成了大小不一的好幾份。

還沒等小毛頭從講臺旁站起來，三年級一班的那個孩子就掉頭跑掉了。

不過三年級二班的注意力也都不在他身上就是了，他們圍著那個已經(jīng)摔成了好幾份的收音機束手無措，哪怕不是他們的錯，收音機都是在他們班級壞掉的，看來責任是不可避免了。

小毛頭的爸爸媽媽都只是一個普普通通的工廠員工，爺爺奶奶姥姥姥爺那一輩的也沒有什么錢，還一身病，整個家里面一窮二白，說的更直接一點，還不如祝老三一家呢。

小毛頭渾身直打哆嗦，聲音顫顫巍巍的，雖然害怕，但是仍然蘊藏著一絲希望，小心翼翼的和小班長確認情況：“這個東西……不是很貴吧？”

小班長抿抿嘴，有些不忍心，可是還是告訴了他實情：“這是紅燈牌收錄機，看這樣子至少應該是一百五十元往上的，要是還是最新出場的，價格還要高。”

三年級二班的孩子們頓時倒吸一口涼氣，他們互相瞅了瞅，又瞅了瞅地上的收錄機碎片和瑟瑟發(fā)抖的小毛頭，最終一個孩子小聲的提議道：“老師要是問起來，我們就直接說明情況吧？”

“說明了情況了，我就不用賠錢了嗎？還有，你們覺得，我們說的老師會相信嗎？一班的那個會承認嗎？”小毛頭弱弱的發(fā)言，眼睛里面閃爍著期望，班級里面的孩子們你看看我，我看看你，沒有一個敢打保票的。

小毛頭頓時一屁股坐在了地上，原本明亮的眼睛瞬間黯淡無光，讓幾個孩子們都不忍心的轉(zhuǎn)過了頭。

祝來寶也有些不忍心，她轉(zhuǎn)過頭去想要問一問祝吉祥有沒有什么比較好的主意，突然就看到祝吉祥直接站了起來，直奔講臺下面摔成好幾份的收錄機。

“吉祥？”祝來寶一臉迷茫，不過她對于祝吉祥從小就是充滿信任的，也跟著走了上去，在祝吉祥旁邊蹲了下來，“怎么了？”

祝吉祥把收錄機翻過來檢查了一邊，抿抿嘴，對祝來寶點了點頭：“能修。”

祝來寶還沒說什么呢，小毛頭倒是一骨碌從地上爬了起來，三步并作兩步跑大了祝吉祥的旁邊，就好像溺水的人拉著最后一根救命稻草一樣，就差給祝吉祥跪下了：“吉祥，你能修對不對？你需要什么，告訴我，我一定幫你！”

……其實這收錄機質(zhì)量非常好，只是摔得掉了一個后蓋，里面的電池和磁帶摔出來了，其他的毛病，完全沒有。

祝吉祥從地上撿起來幾塊電池和磁帶，先把磁帶重新放回收錄機里面，接著把電池塞了回去，合上了收錄機后蓋，重新按下了電源，音樂瞬間在教室里面響起。

孩子們總是對英雄充滿崇拜的，此時此刻的祝吉祥在三年級二班的孩子們心里就是大英雄，一個個憧憬的種子深深的埋進了他們的心里。

尤其是小毛頭，簡直就是恨不得把祝吉祥當做自己的親姐姐，眼看祝吉祥從地上站起來了，小毛頭動了動嘴：“姐姐！！從今天開始，你就是我親姐姐??！”

祝吉祥：……

她還沒怎么表達自己的意愿呢，祝來寶先不樂意了，直接把祝吉祥往自己身后一拉，擋在了祝吉祥前面：“不準你叫吉祥姐姐！吉祥有自己的弟弟，不需要認同學當?shù)艿?！?

祝來寶是祝吉祥的姐姐，小毛頭委屈的扁扁嘴，眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想到了小人書里面的大姐大，既然不讓叫姐姐，那叫大姐頭總是可以的吧？聽起來還很帥，小毛頭呲著他那缺了一角的牙：“大姐頭！”

照樣不準叫！

祝來寶頓時一巴掌拍在旁邊的桌子上，咣的一聲巨響，祝來寶瞬間就疼的小臉煞白，偏偏還想做出一副云淡風輕的樣子，只是可惜演技不到位，額頭上一突一突的血管和仿佛從牙縫里面擠出來的聲音出賣了她的真實感受。

“不準……叫吉祥……嗚……那么親密……嗚……”

祝吉祥她那樣子就有些想笑，還有些心疼，畢竟那一聲聽起來還挺大的，看看祝來寶的那只爪子，也已經(jīng)紅了一大片了，祝吉祥有些心疼的抓了過來，給她吹了吹：“疼嗎？”

祝吉祥這么一關心，祝來寶立刻一撇嘴，眼睛里面包不住的眼淚就流出來了，還把手往祝吉祥那邊伸了伸，故意讓吉祥看到她紅紅的一片，眨巴著眼睛賣萌：“疼，要吉祥給吹吹?！?

她那無賴的樣子讓祝吉祥有些想笑了，幸好她隨時隨地備著一些柏子仁教給她們的中藥，治個跌打腫痛止血化瘀的還是很方便的，她拉著祝來寶回到座位上，從口袋里面掏出來一個小鐵皮盒子，打開，用小拇指挖了一小塊綠色的藥膏，給祝來寶輕輕的涂了上去，最后吹了吹：“還疼嗎？”

藥膏涂上去涼絲絲的，還有吉祥給吹吹，祝來寶耀武揚威的對著小毛頭瞪了一眼，愉快的瞇起了眼睛：“不疼了?！?

小毛頭在那邊嘟了嘟嘴，還沒等他覺得委屈呢，就聽到教室里面響起了第二聲巨響。

小班長眼淚把帶的對祝吉祥舉起了自己紅紅的小手，明明在意的不得了，偏偏還要口不對心：“本、本班長才不稀罕你的吹吹呢?！?

第54章

曙光小學的學生中間最近彌漫著一個傳說：三年級二班的轉(zhuǎn)校生祝吉祥, 是一個會法術的神仙。

第一個放出這種傳言的當然就是三年級一班的那個推了小毛頭一把的熊孩子，熊孩子人雖然逃離了現(xiàn)場，但是地上那個好幾份的收錄機還是深深的烙印在他的腦海里面的。

人的大腦對記憶總是有著深刻加工的功能, 明明只是大大小小的幾塊，在熊孩子惶恐的大腦的加工下卻變成了撕爛稀爛的碎片。

天皇老子來了也拼不回去的那種。

在這樣的錯誤記憶的誤導下，可想而知熊孩子猛然又聽到了音樂的感受了, 直接就從座位上蹦了起來, 張目結(jié)舌。

他的動作實在太大, 帶動的整個課桌都晃動了一下，他的同桌原本正老老實實趴在桌子上寫作業(yè)，被這么一晃, 鼻尖一劃，在作業(yè)本上拉出來長長的一道，把秉承著完美主義的小家伙氣的不輕，剛轉(zhuǎn)過頭想要質(zhì)問一句, 就被熊孩子直接按住了肩膀。

“你聽你聽你聽！聽見了嗎？聽見了嗎？”

熊孩子兩眼瞪大到了讓人覺得恐怖的地步, 表情也特別的滲人，同桌的眼淚當場就被嚇出來了, 哪里還能想起來自己的作業(yè)本？只能可憐巴巴的問了一句：“聽見什么？”

“音樂??！三年級二班的音樂！你也聽見了是吧？是吧？可是明明收音機已經(jīng)壞掉了啊……”熊孩子抓住自己的同桌使勁搖晃，突然猛地送了手, “我去看看，也許是幻聽了呢？”

等到熊孩子探頭探腦在三年級二班的教室門口往里面張望的時候, 就發(fā)現(xiàn)三年級二班那個已經(jīng)“摔成了碎片”的收音機毫發(fā)無損的放在講臺上, 正在演奏音樂呢。

偏偏小毛頭還要蹦出來把祝吉祥的英勇事跡添油加醋的這么一說。

于是, 曙光小學三年級二班祝吉祥的傳說，就蔓延開了。

本來就很受歡迎的祝吉祥，這下在曙光小學里面更受歡迎了，中午活動的時間，身邊圍滿了其他班級的學生們，祝來寶和小班長根本就擠不進去，尤其是高年級的女學生們，個頭大力氣足，幾個人往祝吉祥身邊一站，就沒有一點空隙了。

這讓祝來寶很不高興，以至于今天下午放學的時候，破天荒地的第一次沒有和祝吉祥一起回家，而是自己先收拾好了書包，直接默默走人了。<script>chapter1();</script>