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所以初一初二兩個年級沒那么大負擔，畢竟老師是教練又不是他們老師比賽，這兩個年級的學生看的津津有味。

但自家娃兒自己心疼，四班和一班簡直開始了瘋狂diss對掐模式，你贏球了我吁你，我贏球了我吶喊，雙標簡直不要太明顯。

再加上守門員太坑，主要也是因為守門員太他媽坑爹，兩邊一個球都沒守住過，所以比賽才這么白熱化。

可是伴隨著比賽時間越來越久，四班能用的前鋒就一個王理，王理這小子又愛逞能又愛出風頭，偶像又是c羅，導致他特別崇尚早期c羅的個人英雄主義，愣是咬牙帶著球突圍前場中場后場。可比賽一旦到了后期，體力不支，就是個鐵打的陀螺也會喊累啊。

朗棲元見王理體力不支，也開始調整體力，安排戰術，他負責中場，不在開始和王理對碰，開始把球傳給前場的姜山和張南越。

雖然張南越是個臭腳，但耐不住對方守門員菜啊，一突一個準兒，在張南越和姜山兩人分別各出了幾次風頭之后。四班因為王理體力不支，中場有個朗棲元嚴防死守，前鋒疲乏且準頭不夠，導致四班接連失利。

眼看著距離放學的時間快到了，主裁判初三體育老師宣布這是最后一次機會了，姜山和張南越對視一眼，把最后一球進球的機會讓給了朗棲元。

朗棲元也頓時意會，都是男孩子，熱血和戰斗往往是最快拉近距離的方式，同時也是培養默契的最快方式。

朗棲元從中場，一起絕塵，飛奔對方前場，都不用突圍，后期比賽學生體力疲乏，他由于身體素質占了很大的原因，傲視群雄，輕松血虐四班小可愛守門員。

“砰……”如旋風一樣看不清的白影迅速飛入四班的球門。

“嘶……”哨聲再次吹響，塵埃落定。

伴隨的是四班全體學生的失落，和一班陣營極其熱烈的歡呼聲。

“啊啊啊啊……”

“啊啊，好帥啊。”

“媽的，帥斃了，老大你們碉堡了。”初三一班學生全然不顧及隔壁怨念的想要殺死他們的眼神，興奮的無可附加，班級的集體榮譽感在這個時候體現的淋漓盡致。

即便是球員們一身臭汗，許多人的衣服都濕透了，也不能掩飾他們眼里的怡然自得，哪怕是最坑的體育委員守門員劉唱，這會兒也一副與有榮焉的樣子，好似他最牛逼的模樣，被班里不少人狂噴了一頓。

“全隊差點都被你坑了，你還笑，還不檢討一下自己。”

要不是四班王理太自信，一開始一人包攬前鋒，導致后期自己和其他人體力都不支了，跑不動了，這會兒誰輸誰贏還不一定呢。

一班贏了也就贏了，四班學生也沒太在意，都在喊加油，你們都很棒。

兩個班級沒有掐架、沒有撕逼，也沒有什么握手言和、稱兄道弟的狗血湯姆蘇橋段。只有滿身大汗，兩腿發軟，走路腿都抖，這會兒筋疲力盡，被班里好哥們扶著或架著回了教室或者家。

—

“同學們好，下課時間到了。”

放學鈴聲響起，其他學生班級學生陸陸續續蜂擁而至，兩個班級也都各自回家或者去食堂了。去食堂是因為明華初中中午學校設有食堂，路遠不愿意回家的學生可以在學校里解決。

四班球員們去哪兒沈音不知道，但她今天中午不回家，打算和應冰雯、李思、張艾佳幾個一起在食堂吃飯。

一伙女生一塊去食堂，嘴里還嘰嘰喳喳、津津有味的談著剛才的那場比賽。