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當“學習”這個高大上的現實擺在面前，胡榕和曹平平等人就覺得YY總少了一點趣味。在浩然正氣面前，一切YY都是紙老虎。

管簫是一位隱藏了學習實力的大學霸，通過對徐拓朗的測試和了解，他提出了具體針對徐拓朗的補習方法：在學校時，每天中午引導徐拓朗補習文科，因為文科更注重記憶鞏固；周末時重點幫助徐拓朗補習理科，因為理科更注重邏輯訓練。

年紀排名（暫時）三十和班級排名倒數第二結對學習，這原本應該被視為正能量典型，事實上大多數師生都認可管簫和徐拓朗關系變得親密。但總有小部分人別有用心、包藏禍心，管簫和徐拓朗在一起愉快討論的照片每天都同步流向另一所高中——李爽每天都在吵牙切齒中度過。

轉眼到了周末，管簫先去醫院看望媽媽，等到約定的時間，徐拓朗就派司機到醫院樓下接他。

第一次去到徐拓朗家，管簫的眼睛有點兒不夠看。他努力讓自己鎮定，不讓自己表現出劉姥姥進大觀園的氣質。可是，真正富豪之家的那種氣勢，真的不是窮人本身氣質能夠承負的。管簫之前去過一次管林的家，那幢房子的面積并不比徐拓朗家的小，但，管林的家絕對沒有徐拓朗家的這種底氣和底蘊。豪門和土豪，一字之差，別如云泥。

這個時間只有徐拓朗一人在家，大少爺先是帶管簫參觀了一番，然后才帶管簫進到自己房間。

臥室連著書房、衣帽間、浴室——僅徐拓朗一個人的房屋使用面積就相當于H市一個普通家庭的房屋使用面積，有錢人的奢靡真可恥！各種擺放的小玩意兒看似不經意，有些卻是真金白銀的材料甚至珠寶，還好管簫對這些東西不懂，否則以他對金錢的執著，肯定會“強迫癥”一般換算到底值多少錢。

補習開始，過不了多久管簫就發現徐拓朗有點不對頭——大少爺不僅身體越靠越近、呼吸似乎變得粗重，還把手放在他大腿上。

“你想干嘛？”管簫木著臉問。

徐拓朗笑得很有深意：“哈哈……我的注意力沒辦法集中在課本上，管老師你幫我解決一下唄！”

管簫低頭，就見在家穿著寬松運動褲的徐拓朗已經頂起了小帳篷——是啊，注意力全都集中在身體某處，哪能用心學習？

作者有話要說：

☆、第

36

章

遇到這種情況，管簫也是醉了：“我們先把這幾道題講完，如果你搞懂了，我就幫