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那就謝謝你了。

跟文昊收了線，雨婷打了個電話給媽媽，告訴媽媽今天晚上她要加班，有位男同學會上來跟雪婷補習，讓媽媽提醒雪婷認真溫習。

放學后，雨婷直接去了學生家里。學生住在山頂的大宅，一看就知道是大富大貴之家。

當初應聘的時候，家長對聘用人的要求頗高，首先要學習成績優異，并且家庭背景清白。除了看成績表、學校評語之外，女主人還親自面試入圍的五名候選人。附加的條件是，樣貌端莊，談吐大方得體，因為要教的是一個讀二年級的小女孩，家庭教師的言行舉止會直接對小朋友的行為有影響，所以女主人很小心地處理這個人選的問題。

據介紹人說，家長曾經查過雨婷的背景，并說過她的家庭有些復雜之類的話，不過，后來在面試的時候，看她表現出眾，女主人（雨婷稱呼她為趙太太）就直接聘用了她。

雨婷對這份工作也是志在必得的，原因很簡單，趙太太給出的時薪特高，是市價的三倍。

不知不覺，雨婷在這個家里教了幾個月，趙太太對她的工作很滿意，還把四歲的弟弟交給她教，也無非是認認字，玩玩游戲，講講故事甚么的，當然這人工也跟著增長了。

這天，趙先生和趙太太不在家，說有應酬不回來吃飯。雨婷先幫姐姐汶熹補習功課。兩個小時之后，家傭珍姐就上來請她們到樓下吃飯。

剛走下樓梯，就看見弟弟景熹跑了過來，臉上懵懵的，喊著：丁老師，丁老師。

雨婷笑著，蹲下來接住他，把他抱在懷里，問：景熹跑這么快干甚么？

小人兒看著她說：她們不告訴我丁老師來了，我想跟你玩。

好，我們吃了飯再玩。你可要乖乖地吃飯，知道嗎？雨婷說。

景熹點了一下頭，突然把小手伸到雨婷面前，豎起小手指，撅著嘴說：丁老師，你看！

哦？你的手怎么啦？雨婷抓住他的手問。

我的手指劃破了，你看這。說著，指著自己的食指。

雨婷仔細地看著他的手指，學著他的樣子，苦著臉說：哦，真的劃破了，疼嗎？

疼。

我們拿膠布把它貼上，好嗎？雨婷問。

好。景熹回答得很快。

雨婷問珍姐拿了消毒酒精和藥水膠布，幫景熹消了毒，然后貼上膠布。見景熹還豎著手指，眼睛盯著上面一動不動，雨婷問他：景熹還疼嗎？

景熹還是苦著臉，點點頭。

雨婷拉起他的手，放到嘴邊，吧嗒的一聲，作勢狠狠地親了一下，然后說：上面有我的口水，現在不疼了。景熹果然開心地笑了。

好了，我們去