桃胥提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

小學(xué)的老師大部分都認(rèn)識(shí)江知秋，以前教過(guò)他的老師也依舊在這里任教，他買(mǎi)了幾束花當(dāng)做教師節(jié)禮物送他們。

十六歲的江知秋唇紅齒白、俊秀挺拔，格外招人喜歡——尤其招老師喜歡。

可惜老師們沒(méi)和他聊多久，上課鈴響之后都得去教室。他們走后不久，江知秋很快聽(tīng)到小學(xué)生此起彼伏祝某某老師節(jié)日快樂(lè)的聲音。

江渡這個(gè)時(shí)候也去了教室，電子琴留在他面前的辦公桌上。

小學(xué)生們喜歡聽(tīng)江渡彈電子琴，但江渡喜歡使壞逗小孩，只帶了課本去教室騙他們今天不彈琴，江知秋坐在辦公室都能聽(tīng)到小學(xué)生的失望。

江知秋指腹描摹琴鍵許久沒(méi)按下去，直到突然聽(tīng)到他爸問(wèn)他，“怎么樣？要不要像小時(shí)候那樣去教室給我伴奏？”

辦公室這邊很安靜，江知秋有點(diǎn)被嚇到，轉(zhuǎn)頭看到他爸不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在辦公室門(mén)口，有些遲疑，但江渡已經(jīng)過(guò)來(lái)?yè)霃?qiáng)迫半帶著他走，“一節(jié)課就四十來(lái)分鐘，快點(diǎn)走吧，別耽擱時(shí)間了秋兒少爺。”

江知秋只好抱起琴跟他去教室。

江渡這節(jié)課教的二年級(jí)，還在就算江知秋亂彈一通都覺(jué)得他非常厲害的年紀(jì)。

當(dāng)江知秋抱著琴出現(xiàn)的時(shí)候小孩子們都好奇看看著他，沒(méi)等江渡介紹，有個(gè)大膽的孩子搶答，“哇哦，江老師請(qǐng)了神秘嘉賓！”

“這位是江哥哥。”江渡說(shuō)，“這節(jié)課江老師教你們唱新的兒歌，讓這位江哥哥來(lái)給你們伴奏好不好？”

“好~”

江知秋架好琴，對(duì)面是個(gè)小女孩，他忽然看到她筆袋拉鏈上掛著一只戴著帽子的黃色垂耳兔，和他的小黃雞一個(gè)風(fēng)格，于是多看了兩眼。

小女孩發(fā)現(xiàn)他在看，小聲告訴他，“這是陳阿姨給我的。”

江知秋也小聲和她說(shuō)話，“陳阿姨？”

小女孩把手放在嘴邊，做出和他說(shuō)悄悄話的手勢(shì)，“就是醫(yī)院那個(gè)陳阿姨呀！”

江知秋腦袋突然輕輕挨了一下，抬頭發(fā)現(xiàn)是他爸，他爸故意沉著臉說(shuō)，“神秘嘉賓也不許擾亂江老師上課的秩序。”

江知秋“哦”了聲，小女孩對(duì)他吐了下舌頭，乖乖上課了。

江渡將教材遞給他讓他看，江知秋翻到他說(shuō)的那首兒歌后聽(tīng)到他在教小學(xué)生簡(jiǎn)譜，每句歌詞都拆分成了幾個(gè)部分。他明明是在教學(xué)生，江知秋卻感覺(jué)他也在教自己，無(wú)意識(shí)彈出了第一個(gè)音。江渡上課的節(jié)奏驟然被打斷，江知秋抬頭看他，但他爸只是在講臺(tái)上對(duì)他笑，示意他繼續(xù)跟上自己的節(jié)奏。

江渡一遍一遍重復(fù)教孩子們唱，江知秋垂著眼跟著一遍一遍反復(fù)彈。一節(jié)課就最后幾分鐘連貫彈了兩遍，其他時(shí)候都跟著他爸的教學(xué)彈得斷斷續(xù)續(xù)，誰(shuí)也聽(tīng)不出他的琴聲其實(shí)最開(kāi)始時(shí)有些滯澀。

直到下課，江知秋抱著琴離開(kāi)教室，江渡才問(wèn)他，“感覺(jué)怎么樣？”

“感覺(jué)被你重新教了一遍。”江知秋說(shuō)。

江渡就笑，又問(wèn)他，“剛上課的時(shí)候你和那個(gè)小女孩在說(shuō)什么呢？”

“她說(shuō)她的垂耳兔是醫(yī)院的陳阿姨給的。”

“哦……”江渡想起是有這回事，“之前有次趕大集你媽不是從一個(gè)老太太那里買(mǎi)了一袋小玩偶么，你那個(gè)小黃雞就是她那個(gè)時(shí)候買(mǎi)的。她說(shuō)小朋友來(lái)她們那里打針總是哭，她買(mǎi)一些拿去哄哄。這個(gè)兔子就是你媽媽給的。”

江知秋聽(tīng)完沉默了一會(huì)兒。

江渡又把他兒子帶到學(xué)校打下手的事已經(jīng)在老師內(nèi)部傳遍了，兩人回辦公室的時(shí)候還聽(tīng)到有老師說(shuō)他又來(lái)炫耀，江渡一直在得意，接下來(lái)幾節(jié)課還帶他兒子去。

下午放學(xué)，江知秋抱著小學(xué)生送給他爸的手工作品跟著他爸下班，江渡帶他去接陳雪蘭回家。

2016年9月10日，周六，教師節(jié)。

江知秋前一天晚上沒(méi)有著涼，早上起來(lái)并不頭痛，江渡和陳雪蘭在家。中午的時(shí)候江知秋枕著江渡的腿在沙發(fā)上小睡了一會(huì)兒，醒的時(shí)候外面已經(jīng)開(kāi)始下雨，他再也睡不著，心不在焉坐起來(lái)。

這場(chǎng)小雨只下了十幾分鐘，但三點(diǎn)鐘的時(shí)候開(kāi)始暴雨，江渡和陳雪蘭在門(mén)口看雨勢(shì)，“又下暴雨。”

江知秋捏著平安符，起身找鄧奉華要了根針，江渡和陳雪蘭什么也沒(méi)問(wèn)，讓他扎破指尖。直到看到血，江知秋才徹底松了口氣。

“怎么了這是？”只有鄧奉華被蒙在鼓里，“好端端的怎么把手扎破了？”

“沒(méi)事。”江渡笑著說(shuō)，將暴雨落在大地上的轟鳴關(guān)在門(mén)外。

江知秋這個(gè)時(shí)候才看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)周衡午休時(shí)給他發(fā)了一段雨聲。

第69章

凌晨時(shí)忽然悶雷滾滾，十幾分鐘后第一道驚雷終于聲勢(shì)浩大地劈下，頃刻間仿佛天搖地動(dòng)，溫泉鎮(zhèn)連鎖反應(yīng)般被引出的騷動(dòng)被壓在沉重雨幕下。周衡突然夢(mèng)到前世江知秋趁他洗澡亂跑出去的那個(gè)雷雨天，被雷聲吵醒時(shí)還有些恍惚，房間一片漆黑。

沒(méi)睡好的后遺癥頓時(shí)立竿見(jiàn)影，周衡揉了下額角，打開(kāi)床頭臺(tái)燈點(diǎn)了根煙，忽然捕捉到啾啾被壓在雷聲下的叫聲偏了下頭。啾啾發(fā)情期亂尿，這兩天都睡在客廳的貓窩。今天打雷，小貓有些害怕。

周衡叼著煙出去把貓窩拎進(jìn)來(lái)，啾啾依舊驚魂未定。

周衡靠床坐在地上守著它，唇邊猩紅的火光有些刺眼，他聽(tīng)著雨聲，想起江知秋跑出去那天其實(shí)很冷。江知秋那段時(shí)間一直臥床，誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì)在這種天氣突然恢復(fù)行動(dòng)力跑出去，等他發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)不知道走了多久，空曠偌大的房子只有虛掩的門(mén)在慘白燈光下嘲笑他的疏忽。

記憶里的那天江知秋沒(méi)跑多遠(yuǎn)，但周衡找到他的時(shí)候他身體已經(jīng)被雨淋得有些失溫，江知秋看到他就失魂落魄和他說(shuō)好大的雨，爸媽還沒(méi)回來(lái)，他想去找他們。但剛才的夢(mèng)里周衡卻遲遲沒(méi)找到江知秋。

這是江知秋人生中最大的一個(gè)坎，邁過(guò)這道坎，江知秋的人生將徹底不一樣。

其實(shí)他不用再擔(dān)心江知秋。周衡心說(shuō)，現(xiàn)在他爸媽在家里陪著他，不會(huì)出事。他抽完兩根煙，思索片刻后給江知秋發(fā)了條消息。

江知秋遲遲沒(méi)回他。

陳雪蘭和江渡突然被一聲巨雷吵醒，低低說(shuō)了會(huì)兒話，忽然聽(tīng)到輕微的敲門(mén)聲。敲門(mén)聲藏在瓢潑大雨的轟鳴聲中不太明顯，但很快江知秋的聲音跟在后面，“爸媽，你們睡了嗎？”

江知秋莫名有些興奮，又被雨聲吵得睡不著，在床上蜷了許久，終于沒(méi)忍住起床帶多多來(lái)敲他爸媽的門(mén)。過(guò)了片刻臥室的門(mén)縫下透出燈光，陳雪蘭打著電筒給他開(kāi)門(mén)，“怎么了寶貝兒？”

江知秋說(shuō)，“我想和你們說(shuō)說(shuō)話。”

“那你進(jìn)來(lái)。”陳雪蘭笑著揉他的腦袋，把他拉進(jìn)房間，多多也搖著尾巴自覺(jué)跟了進(jìn)去。

江渡靠在床頭打了個(gè)哈欠，招手讓兒子過(guò)去。