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陳凱杰如獲至寶，推推眼鏡認真研讀。

鐘揚也把腦袋湊了過去，想看看這數(shù)學家的計算機科學能好到哪去。

首先，映入眼簾的是全英文，這點他倒是理解。內(nèi)容是對陳凱杰算法的分析。首先從宏觀角度分析了他大方向上的正確性，接著才開始對他這種算法背后的數(shù)學理論進行細致分析。

陳凱杰用到的所有數(shù)學理論，即使是一些他自己沒意識到的，她全部一一列舉了出來，而且在下一章節(jié)里找出了相應的更為準確和直接的理論去替代。

鐘揚懂計算機，懂數(shù)學。當年也算是學霸式的人物。可當他看完唐歐拉如此思路清晰又一針見血的分析之后，也必須得承認個體差異的偉大。

說實話，當你從事某個行業(yè)久了之后，一些動作和思路會成為下意識的，甚至是無意識的舉動。就像你能讀懂和理解，甚至能毫無壓力地寫出一些東西。但當真要讓你去步步分析為什么你會這么想，這么寫，以及這每一步背后蘊含的數(shù)學和邏輯含義時，你整個人是蒙的。因為你不用明白，你就是下意識地知道。你早被訓練得理所當然地覺得就是這樣，卻沒深刻地思考過是什么導致了這樣的情況。

其實多數(shù)人都是這種狀態(tài)的。這也正是真正的高人和凡夫的區(qū)別。高人是時時刻刻處于一種高度清醒的，有意識的狀態(tài)，時刻明白自己在做什么，是什么原因讓自己覺得這種方式是對的和好的。

他明白陳凱杰的用意了。局內(nèi)人做了太久，需要個精通一切現(xiàn)行規(guī)矩的局外人來檢查一下自己，提供一些思路和想法。

“唐老師辛苦了。”鐘揚朝她笑了笑，開始覺得這錢花得挺值。并且想著讓她有空跟劉建一溝通一下，畢竟那小子現(xiàn)在被委以重任。就公司來說，現(xiàn)在真正的CTO其實是那家伙。

唐歐拉抬眼回視他，搖頭道：“客氣，我收了錢的。”

鐘揚笑意更深，心想：不錯，挺有契約精神。

“唐老師，這模型太簡單了！”陳凱杰指著其中一個數(shù)學公式驚嘆。

唐歐拉見慣了這種思維的人，平淡地回他：“數(shù)學的精彩之處就在于簡單的模型可以干大事情。想想你們的計算機史，當初的語音識別和機器翻譯的問題是怎么解決的。”

陳凱杰一愣，片刻后恍然大悟。

“天啊！我真蠢！”他喃喃自語，覺得智商為負。

鐘揚忍不住對唐歐拉投來贊賞的眼光。早年的語音識別和機器翻譯最后就是靠簡單的統(tǒng)計語言模型給解決的，至少比已知的借助某種規(guī)則的解決方法更有效。這種他都快忘了的事，她竟然隨意的就能拿來用。

這大概就是數(shù)學家的本事，把復雜的問題簡單化。我們普通人看一堆復雜的東西時，腦袋容易混亂，毫無頭緒。而了不起的數(shù)學家卻總能很快的從中發(fā)現(xiàn)規(guī)則，然后想出一個極其有效的、直接的，而且又人人都能明白的東西來解釋給你。

當然簡單化不意味著真得簡單。形式上簡單，可里面的內(nèi)容卻可以很深。一個專家可以在這方面研究很多年，都未必真明白了。

數(shù)學很深、卻往往很直接、很簡單。這話不是人人都能明白的。

唐歐拉沒回應陳凱杰，只是繼續(xù)認真地看著他改進過的地方，神情極為專注。

鐘揚看這兩個人都無比地投入，起身告辭：“你們繼續(xù)忙，我不打擾了。待會兒唐老師要是沒事的話，留下來跟大家伙熱鬧熱鬧吧？”

陳凱杰回神插嘴道：“是，唐老師沒事兒就留下來開Party吧！”

唐歐拉“嗯”了一聲，剛要說“謝謝”，鐘揚的