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過兩天,帶西河去買兩張彩票好了,她專挑陸西河不要的號(hào)碼。
說不定,開獎(jiǎng)之后,給家里買草莓和櫻桃的水果錢就有了。
只是,攬住妻子安睡的陸西河沒想到,自己明天會(huì)被反教育一次。
陸家人都是參照普通小孩子的早教程度,來給陸同悠上課的,只是,小家伙的學(xué)習(xí)進(jìn)度真的太慢了,有的時(shí)候?qū)嵲诓粫?huì)了,就把小胖手?jǐn)偲皆谧雷由希缓蟀涯槀?cè)著貼上去,歪著頭看爸爸,軟軟的說‘剛才沒聽懂,可不可以再一遍’。
一般情況下,家里人都會(huì)被陸有有萌的會(huì)心一擊,然后再耐著性子重講一遍。
當(dāng)然,這也不能改變,在陸家學(xué)習(xí)這個(gè)活動(dòng),對(duì)教的和學(xué)的雙方,都是折磨的事實(shí)。
“有有,5加3等于多少?!奔訙p乘除是繞不過去的問題,陸西河已經(jīng)教了好幾天加法了,現(xiàn)在,充滿期待的看著女兒。
“等于53?!蔽兆°U筆,陸同悠坐在小板凳上腰背挺直,相當(dāng)自信的給出答案。
陸西河:“……”
這已經(jīng)不是陸同悠第一次犯這種錯(cuò)了,陸西河解釋過很多遍,加法不是把數(shù)字放在一起,可陸同悠還是笑瞇瞇超自信的犯錯(cuò)。
“有有,你認(rèn)真一點(diǎn),坐直,別拉我的手。”陸西河看著陸有有以為自己答對(duì)了,軟甜軟甜的想拉爸爸的手,難得換了嚴(yán)肅的表情,想讓陸同悠重視起來,不要嘻嘻哈哈的再犯錯(cuò)。
別的小孩子,要是學(xué)習(xí)受挫,肯定情緒上會(huì)多少帶些排斥,但他家陸有有就不是,總有著迷之自信,哪怕被指出錯(cuò)了,也不會(huì)低落或是難過,還是個(gè)向日葵一樣的笑臉。
所以,陸西河有的時(shí)候都懷疑,陸有有到底有沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),教了這么久,不見知識(shí)提高,賣萌水平倒是快滿級(jí)。
陸有有有點(diǎn)被嚇到,下意識(shí)背起手來無措的看著爸爸,總是帶著笑意的大眼睛瞪圓,帶著幾分不安的眨了眨。
“有有對(duì)不起,爸爸太兇了?!?
“爸爸,對(duì)不起?!?
父女兩個(gè)同時(shí)出聲。
看到女兒的反應(yīng),陸西河就有點(diǎn)后悔了,除了學(xué)東西慢了點(diǎn),陸有有其他方面做得都很好,他不應(yīng)該這么嚴(yán)肅的,只是,他沒有想到,陸有有也會(huì)和他道歉。
“為什么和爸爸說對(duì)不起啊?”陸西河把女兒抱在懷里,看著陸有有整個(gè)人像是耷拉耳朵的兔子,語(yǔ)氣緩下來,把女兒的手握住手下,很愧疚的輕聲詢問。
“我不喜歡學(xué)習(xí)?!标懲频皖^看著桌子上的小云朵鉛筆,實(shí)話實(shí)說。
“那爸爸媽媽和奶奶,平時(shí)教你這些東西……”陸西河聽到一個(gè)三歲多的小朋友,苦惱的告訴自己不喜歡學(xué)習(xí),有點(diǎn)哭笑不得,想問問陸有有,那之前家人給她上課的時(shí)候,是不是也很不喜歡?
三歲的小孩子,知道什么是喜歡,什么是不喜歡嗎?
結(jié)果,陸有有沒等爸爸說完,就認(rèn)真的抬頭看著他的眼睛,“喜歡,因?yàn)槲蚁矚g你們,比一百還要多的喜歡?!?
一百,是陸同悠目前能識(shí)別出最大的數(shù)字,比一百還要多,那真的是很多很多了。
陸西河用下巴蹭了蹭陸有有柔軟的小卷毛,抽張紙巾擦了一下眼睛,立刻倒戈,不學(xué)了不學(xué)了,他家有有才三歲多,這么小一點(diǎn),干嘛難為孩子!
他家有有和學(xué)習(xí)氣場(chǎng)不和,是孩子的錯(cuò)嗎?
不!是學(xué)習(xí)的錯(cuò)。
感性派的陸西河不講理起來,也是相當(dāng)?shù)牟恢v理,等阿加塔和夏果發(fā)現(xiàn)父女倆沒有繼續(xù)上課,不知道在做什么的時(shí)候,陸同悠坐在板凳上,乖乖的趴在旁邊看爸爸寫東西。
而陸西河揮墨如雨,靈感迸發(fā)的寫了篇,名為《論啟蒙教育的個(gè)體不適用分析》的文章。
等理性派的阿加塔和夏果弄清楚事情的始末,只有一個(gè)問題。
你想幫有有逃學(xué),至于還來篇論文嗎?有本事直接和她們開口啊!
第六章
陸家做主的人,是阿加塔和夏果兩個(gè)理性派,所以,陸西河再怎么才思泉涌,有理有據(jù),論文寫得再怎么鞭辟入里,也只是參考意見。
當(dāng)然,感性派存在這么多年,肯定也是有理由的。
看在愛的面子上,陸西河的想法,都會(huì)讓阿加塔和夏果認(rèn)真考慮的。
徹底不學(xué)了,是不可能的,再怎么疼陸有有,奶奶和媽媽的理智都不會(huì)允許,這個(gè)孩子連基礎(chǔ)的知識(shí)都不懂。
不喜歡學(xué)習(xí)?
這根本不是問題,摸摸良心問問每年的入學(xué)兒童,有幾個(gè)是真的喜歡學(xué)習(xí)。
還不是哭出鼻涕泡,被親爸親媽送去學(xué)校。
在阿加塔和夏果看來,陸同悠是根本就沒有弄明白‘學(xué)習(xí)’是怎么一回事,再加上小家伙有著天然的眼力勁,抓住家里的‘薄弱環(huán)節(jié)’陸西河賣萌,輕輕松松就得到了反學(xué)習(xí)戰(zhàn)線的盟軍。
三歲就已經(jīng)能抓住問題的關(guān)鍵,并順勢(shì)而為給自己找戰(zhàn)友。
這個(gè)智商,不說聰明絕頂,也不會(huì)比優(yōu)秀線低太多。
也就只有陸西河,是真的覺得自家女兒學(xué)習(xí)天賦不夠,又心疼又包容的,以為自己在保護(hù)一個(gè)小笨蛋。
殊不知,在阿加塔和夏果眼里,陸西河才是這個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小笨蛋。
所以,阿加塔和夏果,做了一個(gè)頗為大膽的決定。
啟蒙還是要繼續(xù)的,只是,換個(gè)方式,把陸同悠帶出去,去她喜歡的戶外環(huán)境之中,學(xué)習(xí)新東西。
總結(jié)歸納,推理猜測(cè),是家里兩個(gè)理性派經(jīng)常做的事情,她們通過陸有有遇到狗狗之后,翻天覆地的說話進(jìn)度,初步認(rèn)定陸有有是個(gè)“戶外行動(dòng)派”。<script>chapter1();</script>