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余知樂弱弱地道：“……我不知道，就突然在那里了。”

“你認識我嗎？”

余知樂看了看楊思覓，低聲道：“不認識。”

原來他是認識楊思覓的——在伍老板的聚會上他介紹他們認識的，就前幾天的事，見過楊思覓的人很難在短時間內忘記他。

楊思覓道：“我是警察，想找你了解一些事情。”

“哦，警察叔叔好。”余知樂乖乖地應道。

程錦，“……”雖然知道是多重人格，但還是很意外。

“你認識左璐嗎？”

“認識。”

“她是誰？”

“一個漂亮妹妹，左叔叔的女兒。”

“她是你女朋友嗎？”

“啊？”余知樂臉紅，小聲道，“不是的……”

“你最后一次見她是在什么時候？”

余知樂遲疑，“可能是前一段時間……”他記憶不全，雖然不記得，但知道自己丟失了一些什么，這令他很困惑。

“她當時和你說了什么？”

余知樂想了想，“她說了他們學校的事。”

“她在讀幾年級？”

“三年級。”

一旁的程錦愕然，小學三年級嗎？這是十幾年前的事，所以，這真的是個小孩，而非幼稚裝嫩的成人？

楊思覓放棄繼續詢問左璐的事，改問：“你最后一次見你堂弟余有年是什么時候？”

“前一段時間吧……”

“記不清了？你堂弟多大？”

“十歲。”

……

楊思覓又和他聊了一會，然后和程錦去病房外說話，“是多重人格。”

——昨天是根據應文的說法猜測的，今天是眼見為實。

程錦點頭，“這個是主人格？”昨晚，楊思覓又幫他科普了一下。

“你是說主導人格？曾經是。這個是最初的人格。他有童年的記憶，童年時期是他在控制他的身體。”

“后來呢？”

“他膽小怯懦，父母不喜歡他，虐待他，他處理不了這種狀況，就分裂出了一個開朗堅強的人格來應對外界。”

程錦幫忙計數，“這是第二人格，左璐喜歡的大哥哥型，對嗎？”

“嗯。”

“然后？”

“他爺爺死后，他被所有親戚針對，壓力過大，重度抑郁了，然后分裂出了第三個人格來處理這場危機。”

“是不是就是這個第三人格殺的人？”程錦問。

“見到他后才知道。”

“你打算怎么做？”

“患did的人受暗示性很強，容易被催眠。”

程錦點頭，那就是說要催眠了。

楊思覓道：“有種說法：多重人格緣于自我催眠。”

還有這種操作？程錦笑道：“你說的這些東西很有意思。”

楊思覓眨眨眼，有點兒得意地進一步拓展這個話題：“所以治療師可以誘導病人產生多重人格，用催眠的手段。”

“……”程錦有點頭疼，不敢夸他了，怕他要去上手實踐。

程錦開玩笑道：“這屬于學術造假嗎？”

楊思覓道：“學術問題我們晚上再討論。”

“……”程錦失笑，攬了下楊思覓。

兩人回到病房里，楊思覓說服了余知樂配合他的催眠——這個人格很單純，容易說服。<script>chapter1();</script>