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江樹也明白這回表姐是發了狠，磨蹭也沒用，干脆老老實實跟在屁股后面走。哭喪著臉，接受了自己要補課的噩耗。

看著表弟耷拉著腦袋往前走，安樂露出一抹笑意。這是為表弟上進高興，才不是看到別人要上課而開心呢。

開門的是李老師，師娘去省城照顧兒子去了，可憐老師成了留守老人。安樂帶的是上次去省城買回來的藕粉，倒是適合做早餐。

客廳里還有幾個熟面孔，這都是跟老師補課的學生。安樂跟高峰競賽得獎的事，已經傳了出去，好多人都想把孩子送來補習。

李老師看人多，干脆私底下辦了補習班。小班教學，一個班有四五個人，還是按小時收費，八十一小時。別看漲了價，一對多，就著大家還爭著搶著把孩子送進來，真是求著李老師收錢。

家長們也不傻，補習之后，拿個競賽名次，以后考高中都會加分，哪個家長不想給自己的孩子鋪路。別說八十，就是一百為了孩子，家長也舍得出。當初安樂那價完全是撿了個大便宜。

江樹在李老師這也是熟面孔了，上學期經常跟著蹭課。再加上又是自己班的學生，李老師自然會多多關照，回頭作業要多留兩張。別以為他沒看到，臭小子在走廊上不肯補課的一幕。

正文 第八十四章藝多不壓身

初三開了一門化學，暑假的時候安樂忙著準備競賽，沒有時間預習，只好趁著才開學，盡量往前趕。好在初中的化學重在記憶，沒有什么有難度的知識點，加上安樂畢竟學過，預習起來也快。

作為畢業生，安樂的生活簡單又充實。時間緊，她只想安心準備特招。

手里有了余錢，經濟不是那么窘迫，安樂也不再逼自己寫英文稿。雜志社專欄還在堅持寫，暑假提前把稿子框架整理好，只是雜志社要緊跟潮流熱點，發文前需要安樂潤色。

安樂這兩天在研究自招的題目，發現難度比競賽小，只是題量大，出題繞。

這么說吧，就是它所有的題都不超綱，但是題面很難理解，跟腦筋急轉彎似的。有一道證明圓和相似性的題目，安樂兩天都沒做出來，最后幾個老師一塊兒討論才利用加輔助線的方法做了出來。

安樂做這些題真是痛并快樂著。做不出來的時候百爪撓心，解出來的時候成就感爆棚，那種單純的愉悅，安樂很難描述出來，好似清風拂面，禽鳥低鳴，只可意會不可言傳。

“安樂，英語老師叫你去辦公室一趟。”同桌黃靜從辦公室回來，順帶給安樂帶口信。安樂應了一聲，也沒多想就去了。

小辦公室里，郭老師正伏案寫著什么，見安樂進來忙招呼她過去。桌子上擺著一份通知函，看著倒像是教育局發來的，安樂瞟了一眼沒有多看。誰知郭老師反倒把那份文件遞了過來，示意安樂看看。

文件內容很簡單，除了一些官面話，中心思想就是全國中學生英語能力競賽開始報名了，希望各學校踴躍報名，積極參加。這個比賽安樂倒是知道，被稱為“英語奧林匹克”，是英語競賽中很有分量的賽事。

當年她做家教的時候，輔導的學生也參加了這個比賽，最后拿了全國一等獎，拿到了東華大學的特招名額。因為安樂輔導用心，雇主還發了一個大紅包。

只是安樂沒想到這比賽還有初中組。捏著文件，安樂一時弄不準老師的意思。這是要她參賽？

“現在還不能確定這個比賽的成績，中考時能不能加分，不過畢竟是個機會，我希望你可以考慮一下。你的英語底子很好，不參加有些可惜了。”見安樂沒有出聲，英語老師只好開口解釋。

安樂私心是不想參加這些競賽的，畢竟她已經有了兩個證書，沒有必要在這方面花費時間。而且自招也占據了大量時間，思緒轉動間，安樂便想著如何推掉這份競賽。但是抬頭看到老師期盼的眼神，滾在舌尖的話，安樂吐不出去了。

郭老師在課堂上很嚴厲，但安樂知道她是一個很負責的好老師。有時候下晚自習已經很晚了，她還很耐心的給學生講題。

上學期臨近期末的時候，家里孩子發高燒，郭老師也只是耽誤了一節早讀，上午的英語課還是照常上課。平日里對自己也是多有關照，相關的講義、試卷也是緊著她，為這件事，據說英語科代表還鬧了點小情緒。

“什么時候考試啊？”要是時間長她就拒絕，直接拒絕太難看了。安樂心里自我辯解，才不是不想老師失望，心軟了呢。

“時間很快，十一月初賽，十二月復賽，三月份就可以拿證書。”見安樂詢問，郭老師頓時有了活力，之前看安樂不說話，還以為這孩子要拒絕呢。畢竟馬上要中考了，一個不一定加分的競賽，很多學生都不愿意花費這個精力。