小男人提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

這是華國在向其他勢力要好處了。

于曉便放下了蕭風(fēng)這件事，轉(zhuǎn)而關(guān)心起了高考的修仙者。

第一批試驗(yàn)的修仙者，挑的都是資質(zhì)好的學(xué)生。

那些修仙的學(xué)生一個(gè)個(gè)高考成績非常不錯(cuò)。

壽與天齊聊天群里討論了關(guān)于那些學(xué)生的一個(gè)問題。

那些修仙的學(xué)生并不想進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，他們只想修仙，他們之所以參加高考，只是因?yàn)樾奘柯?lián)盟的規(guī)定而已。

于曉看了這個(gè)問題一會(huì)，琢磨了半天，在群里提出了一個(gè)提議。

不如，他們直接在大學(xué)，開設(shè)一個(gè)學(xué)院，專門教授修仙。

只有優(yōu)秀的年輕的修仙者，才能進(jìn)入那個(gè)學(xué)院學(xué)習(xí)獨(dú)特的法術(shù)，功法。

這個(gè)想法，經(jīng)過群友的討論，全票通過。

因?yàn)檫@個(gè)想法的提出人，是于曉。

確定了辦修仙學(xué)院這件事后，群里的修士又在討論，到底該在哪個(gè)學(xué)校設(shè)立這個(gè)修仙學(xué)院。

于曉正好在查自己的錄取狀態(tài)，她看到自己已經(jīng)被中央學(xué)府的古語言專業(yè)錄取。

于曉隨手一敲。

修為渡劫——于曉：我被中央學(xué)府錄取了，修仙學(xué)院設(shè)在中央學(xué)府吧。

這個(gè)提議再次得到了全票的通過。

順便于曉考上中央學(xué)府的事情，獲得了聊天群里修士們一個(gè)又一個(gè)的恭賀聲。

修士們也詢問了于曉的專業(yè)，于曉沒有遮掩，發(fā)了古語言三個(gè)字過去。

修士們其實(shí)聽都沒聽過這個(gè)專業(yè)，但是他們一致的夸于曉選得好。

這些修士，于曉在修士聯(lián)盟總部，參觀火箭發(fā)射現(xiàn)場等場合都一一遇見過。

修士的記憶力都不差。

于曉的記憶力自然很好。

排除于曉師兄那種被天道故意在所有人面前模糊記憶的作法。

大多數(shù)情況下，修士們回憶事情猶如膠帶的倒放，特別流暢清晰，不漏掉任何細(xì)節(jié)。

為了感謝那些修士給她的祝賀，于曉逐一私聊那些和她發(fā)過賀電的修士。

于曉私聊的內(nèi)容是指點(diǎn)他們修煉上的謬誤之處，督促他們抓緊時(shí)間修煉，并附上了她為他們每一個(gè)人專門制定的單獨(dú)的修煉計(jì)劃表。

在修煉計(jì)劃表里，于曉細(xì)致到了他們每天修煉的時(shí)間和次數(shù)。

于曉末了還提示他們，她會(huì)定期抽查。

每一個(gè)收到于曉的消息的修士都欲哭無淚。

老祖，我們都多大年紀(jì)了？怎么還要上學(xué)？

這會(huì)的他們，一瞬間就體會(huì)到了他們平日給徒弟布置作業(yè)時(shí)，徒弟那副不敢說話的表情下面，內(nèi)心究竟有著怎樣的痛苦。

有的修士甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺，以為自己回到了當(dāng)年被自己的師父訓(xùn)的日子。

天天過得提心吊膽，總擔(dān)心師父抽查。

這些修士對(duì)于于曉的畏懼感直線上升。

于曉是不知道那些修士一下子變得有多么畏懼她，但她從壽與天齊聊天群的頁面看見了些許端倪。

每當(dāng)于曉在群里發(fā)消息，提點(diǎn)一點(diǎn)其中一位修士的時(shí)候。

接下來所有修士的反應(yīng)，都是，老祖說得對(duì)，老祖說得太正確了，我們一定會(huì)按老祖說得做。

所有修士都和應(yīng)聲蟲一般說話，于曉只覺索然無味。

于是，于曉更開心地去私聊那些奉承她話的修士，提醒他們到了該修煉的時(shí)間段了，不許水群。

上有政策，下有對(duì)策。

修士們一個(gè)個(gè)回復(fù)的好，打包票說自己肯定就會(huì)修煉。

他們默契的，集結(jié)四五個(gè)好友，大家組建了一個(gè)小群。

大群不能說，有小群啊。

反正老祖是算不到他們是在干什么的。

相處久了，這些修士都知道了于曉的不少信息，比如，壓根不會(huì)卜算。

他們在自己小群里聊得很是開心。

這邊夸獎(jiǎng)一句某某某，修仙教材的煉器部分實(shí)在概括得太精妙了，通俗易懂。

被夸的修士也往回夸，說，你也參與了修仙教材的編寫，你看那些學(xué)生的反饋，就你那里至今沒有任何問題被提出。

大家紛紛忽略了于曉布置的功課。

直到有個(gè)修士發(fā)現(xiàn)了壽與天齊聊天群里面，緣木發(fā)送了一條信息。