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去年院隊女籃止步八強很大原因在于隊友間完全沒有配合，每次夏言語搶到球都會被對方孤立，所以顧朝陽想，今年要是能有些配合，沒準能沖擊四強呢！

而且，別說院隊女籃了，就算是男籃也很少有沖擊四強的時候。所以今年要是女籃能成功入四強，德育分肯定能加不少。而且，往年院隊女籃因為實在太水，經(jīng)費少得著實可憐，不說別的，院隊里少得可憐的幾個籃球還是學姐們自掏腰包買的！

“可是，我覺得我基本功也不怎么扎實啊！”

這話倒不是謙虛之詞，顧朝陽也注意到了，夏言語籃球的基本功確實不怎么扎實。就拿運球這項來說，雖說夏言語運球的速度很快，在籃球場上也很靈活，可事實上球卻是有些“飄”的，并不穩(wěn)，簡而言之，就是基本功不夠扎實，走路還不穩(wěn)呢，就直接學跑了，可這人是夏言語，還偏偏就能跑起來，還跑得比那些走路穩(wěn)的要快。

之前顧朝陽也考慮過要不要讓她多練習一下基本功，但又想這基本功不過是重復(fù)又重復(fù)的訓(xùn)練，實在乏味得很，而且夏言語對籃球也僅僅是興趣使然，又沒什么要進入校隊省隊之類的野心，左右她玩得開心就好，何必強迫著她非得把基本功練扎實不可呢？

當現(xiàn)在既然夏言語自己提出來了，顧朝陽當然不會拒絕，“好，今晚你就來我們這邊吧！”

原本被調(diào)入高年級組的葉清弦聽說夏言語要去新生那邊，也表示自己基本功不扎實，請求和新生一起練習。

對于葉清弦這番說詞，顧朝陽心里是不認同的，但人家都這樣說，他總不能攔著不準吧，只是附加說了一句，“要是不習慣可以回高年級那邊訓(xùn)練。”

就新入院隊的大一小學妹來說，聽說夏學姐要和她們一起訓(xùn)練，心里還是超激動超開心的。畢竟昨天還有幾位小學妹暗暗發(fā)誓要學好籃球，不為別的，只為有朝一日入高年級組和學姐一起訓(xùn)練，不想今天學姐居然主動請求來低年級組訓(xùn)練，幸福來得太突然！

作者有話要說：　　我也是我們學院女籃的，至于我的水平....這樣說吧，我們學校在全國高校中水平不咋地，我們院隊在學校里不咋地，我在我們院隊里水平不咋地.....

☆、第二十四章

女籃

夏言語剛來新生訓(xùn)練的籃球場便被大一小學妹們團團圍住。

“學姐，可以給我們現(xiàn)場演示一下你那動作嗎？”一學妹問道。

“什么動作呀？”夏言語側(cè)頭問道，一頭霧水。

“就是這樣這樣，然后又這樣這樣呀！”學妹一邊說著一邊手腳并用地模仿著照片里夏言語上籃的動作，只是模仿得一點也不像，所以夏言語更是不懂學妹在說什么了。

最后還是葉清弦翻譯道，“夏學姐，她們是想看你三步上籃！”

“是這樣啊！”夏言語恍然大悟，接過學妹遞來的球，笑道，“好呀！”說時遲那時快，學妹們還沒反應(yīng)過來，夏言語已跑到限制區(qū)的半圓白線上，適時抱球，左右護球，腳步輕快，縱身躍起，單手肩上投籃，球打板入籃，一系列動作自然流暢。

“就是這樣，超級帥的！”

“我也要成為像學姐一樣帥氣的女生！”

“學姐教我們打籃球吧！”

“我也要學姐教！”

“學姐教我！”

......

夏言語接住落下的籃球，轉(zhuǎn)過身，似是心虛般俏皮地吐了吐舌——她這樣是不是搶了顧學長的工作呀？

顧朝陽是在正式訓(xùn)練前幾分鐘才趕來籃球場的，自然不知道就在不久前，他差點被學妹們請換教練。

基本功的訓(xùn)練本就是枯燥乏味的不斷重復(fù)，意料之外的是，夏言語倒是一直興致很高，沒輪到自己時也拿著自己帶來的球或原地或小跑運球，時不時將球垂直上拋預(yù)演投籃動作。

然而這樣的代價便是才訓(xùn)練過半，夏言語明顯有些體力透支了