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方源后知后覺地發現，他還有好多被他忽視的朋友，班里也有更多值得去結交的同學，可他之前就像是瞎了眼一般，一心只鉆在一個地方，放棄了對周圍的關注。

他的確是從小被顧盼寵得習慣了，以為只要身旁有那么一人與他互相扶持，其他的人都不重要。

然而等他走出了顧盼為他圈出來的世界，經受了把他人看得太重卻被潑一頭冷水的變故，他才正視了殘酷的事實——在這充滿了缺憾的世界上，并沒有那么多的美滿。

他所等待的人，并不一定是對的那個。

所以還是洗洗眼睛，笑對生活吧！說不定在不經意間，不需要成天刻意經營的幸福就會到來了。

十六班和十七班的人群在校園的大路上匯合。

方源很自然地開始尋找沈雁鳴的身影。

沈雁鳴正站在多媒體樓下的草叢旁邊，義憤填膺：“我們學校就不應該建玻璃幕墻，又有一只無辜的小鳥撞死了！”

方源仰頭一看，頭頂的玻璃幕墻果然光滑似鏡，熠熠閃光的墻面上映照著城市風景，卻也反射著光怪陸離的色彩，隱隱散發出危險氣息。

這面墻，反射著真實，也帶來了欺騙。

方源走近沈雁鳴，對他笑了笑，試圖安撫他：“先去把最后這節大課給上完，待會兒放學我們埋了它吧。”

沈雁鳴還沒從悲愴中完全平復過來，但見到方源來勸他，臉龐浮上喜色。

他還沒來得及點頭同意，方源又說道：“答應我，以后別沒事在大樓底下站著，很危險的，好嗎？”

“……啊，好。”沈雁鳴乖乖地跟隨方源從大樓下的草叢里走了出來。

就在這時候，素來為學生們所懼怕的教導主任劉主任，出乎意料地經過此地。

這位劉主任素來有魔鬼主任之稱，被他抓包過的學生數不勝數。公然戀愛的、上網吧的、考試作弊的，一旦被他抓到，只從重不從輕。

劉主任的兒子也在八中念書，上次居然還因為一件小事，被他揪出來示眾了。

學生們對于劉主任都怕得不行，此時見他一來，人人低頭假裝沒看見，生怕自己哪顆扣子沒搭好，被劉主任看不順眼。

“劉主任好！”

鴉雀無聲的眾學生之間，只有沈雁鳴一人開了腔，話里不帶任何猶豫。

方源站得離沈雁鳴太近，他發現劉主任已然看了過來，只得在旁邊弱弱地跟腔：“主任好……”

“嗯。”教導主任嚴肅的臉上并未出現任何笑容，沖這邊點了點頭，走過去了。

方源終于松了口大氣。

他往四周一看，同學們也大都跟他同一個表情。有人還給沈雁鳴數了個倒拇指。

方源忽然特別佩服沈雁鳴。不論學校里的師長在眾人眼里是怎樣的，沈雁鳴始終以善良耿直來對待。

方源記得在他倆同床共枕的那晚，沈雁鳴曾經說過，他會去幫人人嫌惡的英語老師王老大改作業。

然而從那天晚上與楊睦的糾紛事件可以看出，沈雁鳴縱然有著溫順的外表，而那外表之下卻暗藏荊棘，發起飆來毫不含糊。

這如同刺猬一般的防護層，可以完整地保住他的善良。

沈雁鳴與顧盼兩人，在暴怒時有著驚人的相似之處，但二者又注定有著根源上的不同。

方源在對沈雁鳴由衷贊賞的同時，也必須連帶贊賞他的父母。

沈雁鳴必定來自一個氣氛溫馨、家教嚴格的家庭，這個家也必定充滿了濃濃的愛。

方源想，他自己注定永遠無法成為沈雁鳴這樣的人，他自己太暗了，不足以照亮