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無聊，就翻到最后一面，準備掃一眼那些大題，以便心里有個數(shù)。

這道幾何壓軸題怎么那么變態(tài)？顧盼那小子會不會也搞不定啊？如果他解得出來我解不出來，也不會丟人吧，畢竟難道這種程……

方源正神游虛空，眼睛的余光忽然瞟見隋意站起來交卷。

雖然方源知道隋意的成績不可能一飛沖天，但當方源親眼見到隋意放棄了數(shù)學考試的時候，他還是產生了一種被拋下的感覺。

就像是被鈍器錘在了前胸，整個人混混噩噩。

方源自知并沒有任何立場可以對隋意進行指責，畢竟他又不是隋意的父母。

其實方源他自己也可以不用學得那么辛苦，反正沒有父母管他。

在當今的社會，早已不是純靠文憑走天下的社會了。一個人無論在學生時代學得好與不好，只要有技能、或者肯努力，今后都能找到一口飯吃。

方源現(xiàn)在也可以摔筆不寫，可是，他已經有了要去的地方，有了要匯報見聞的對象。

他的前幾場考試勝券在握。

如今就差半堂考試的時間，就可以抵達那個約定的地點了。

考試結束后，方源和熟悉的同學們走在一起，有說有笑。

大家都開始考慮約個時間，到哪兒去high一通。

方源笑著接受了邀請，但他并沒有感覺自己的腳步變得更輕盈。

接下來的路，從不讓他感到能夠掉以輕心。

他低著頭，心情飄忽地走向考場的校門。

校門口依舊有一大片黑壓壓等待著的學生家長。

他穿過了人流，走到回家要坐公車的必經之路上。

公車站也很多人啊……方源正想著，忽然眼前一花，出現(xiàn)了一個人。

那人哪怕只是一動不動地站著，其身姿都優(yōu)雅得令人窒息，就像一枝有靈性的青竹，挺拔而立。

這是……隋意？

方源那顆糊里糊涂東想西想的腦袋，一下全部清醒了。

隋意站在這里做什么呢，等誰？他不是早就出來了，怎么沒回家。

方源猶豫不決，是否直接走過去并且尷尬地點個頭就算了。

然而，正當方源如此做的時候，隋意往方源前進的方向挪了一步，擋在道上。

“啊……你好。”方源僵著臉說道。

“借一步說話。”隋意發(fā)話了。

方源呆愣愣地跟著隋意走到了偏僻處，一時不知道如何是好。

他該擺個什么樣的表情比較恰當？

對方是有什么事情要交代嗎？還是要找的人有進展了、準備向他匯報？