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,藏起來慢慢體會,而不是借以患得患失、沾沾自喜。
他的告白被隋意拒絕了的事實(shí),依舊存在于他心里。
方源收拾書包,摸了鑰匙,慢慢地挪到教室門口,拿起傘,低頭鎖門。
他記得,隋意今天帶的傘,就只有這一把,如果隋意在這么晚的時間回去,不知道有沒有提前問朋友們多借一把傘?
可是今天下的雨并沒有什么預(yù)兆,大家三三兩兩地拼傘回家都來不及,誰會多借一把給他人。
方源控制住一陣陣的心酸和心疼,邁步走下教學(xué)樓,撐開傘,走進(jìn)了無邊無際的雨幕之中。
經(jīng)過校園里那一排黑板報時,他看著初二(一)班板報上的那條飛龍,停住了腳步。
多虧有雨棚的遮擋,筆跡依然清晰。
如今物是人非,如果給他重來的機(jī)會,他當(dāng)初是否還會坦白說出自己喜歡那個人?
他從未后悔,哪怕是今日。
方源離開了那面墻,獨(dú)自在風(fēng)雨里繼續(xù)走下去。
雨聲越來越大,他的五感漸漸不再靈敏,甚至感覺自己走得幾乎迷了路。即使是那天在江景小區(qū),他的方向感也沒有喪失得如此厲害。
可是他知道,自己目前此刻的心境,在將來回想起來,大概是一段美好的時光。
他想要感謝那個人今夜的善良。
那個人雖然拒絕了他,卻至少沒有將他摒棄。
*****
暑假來臨,學(xué)校安排這群即將步入初三的學(xué)生們進(jìn)行暑期軍訓(xùn)。
列隊(duì)時,前兩排是女生。方源在第四排,隋意在第三排。
這并不代表方源長得比隋意高,實(shí)際情況是這樣——按照左矮右高的順序,隋意在第三排靠右邊,方源在第四排靠左邊。
這只能說明方源也不算太矮。
方源至今已經(jīng)對自己的戀情不再報任何希望,不過他管不住自己的眼睛,還是喜歡偷偷從后面看隋意的背影。
隋意雖然長得高,但身子骨單薄,看上去有點(diǎn)兒弱不禁風(fēng),不然大家背地里怎么說他是美少年?
全班在艷陽之下,站了半小時軍姿。
幾天來,他們從未站這么久,之前頂多站十五分鐘。
大家低聲討論:大概……教官把他們給忘了?
終于,大家千盼萬盼的教官,在遠(yuǎn)處現(xiàn)了身。
方源站得幾近麻木,他正目光飄忽地盯著前面吳亮同學(xué)的后腦勺東想西想,忽然聽到“撲通”一聲,他在男女生們的驚呼中循聲一看,隋意暈倒了。
教官發(fā)現(xiàn)不對勁,趕緊朝這邊跑來。
方源很快沖上去,跟教官一起把隋意抬到校醫(yī)室。校醫(yī)室挺遠(yuǎn)的,他也不知道哪里來的力氣,一路上都沒覺得累。
一陣折騰過后,方源坐在隋意的床頭。
假期的值班校醫(yī)打量著方源身上的迷彩服,對方源說:“你下去吧,不要找借口逃避軍訓(xùn)。”
“我沒有……我是真的擔(dān)心他。只要他醒了,我馬上就走。”
“他是你的好朋友啊?”
“呃……”
“怎么了?”
“哦。是啊。”
方源正說著話,眼角余光卻看到隋意睜開一雙烏溜溜的漂亮眼睛,看著他。