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說完她還看了眼沈郁的模型，意外地發(fā)現(xiàn)，沈郁竟然搭錯了？

不至于吧，以沈郁的水平，應(yīng)該不會搭錯的。

隨后，老師走到兩個人面前審閱了模型，她先看了沈郁的模型，而后略微失望說道：“沈郁，你做錯了，下去吧。”

沈郁對著老師禮貌笑了笑，“抱歉了，這題目可太難了。”

同學(xué)們看到沈郁都下去了，便有些無奈了，“哎，連沈郁都做不出了嗎？”

“廢話，你不看看這題目都難成什么樣了！”

“沈郁都不會，那夏桐肯定也沒戲，畢竟她都是靠沈郁給她補(bǔ)的，不過她今天已經(jīng)超水平發(fā)揮了。”

然后，老師走到了夏桐模型的面前。

因為自己的得意門生沈郁都沒做出來，老師也就對夏桐本不抱什么期望了。

卻在看到夏桐模型的一瞬間，物理老師的整個動作都停了停，緊接著，她那剛才已經(jīng)黯淡下去的眼眸，忽然就又明亮了起來。

同一時間，她的眼神里有那么一閃而過的震驚，仿佛不敢相信這么難的題目能在夏桐的手里如此完美被解決。

以至于，她遲遲沒說話，甚至是說不出話。

見物理老師一直不語，夏桐只能率先微笑，“老師，請問我做的模型對嗎？”

物理老師仿佛如夢初醒，眼底的震驚被收起，但是緊接著卻是平地而起的好奇，無窮無盡的好奇。

她用自己都有些不敢確信的語氣說道：“你，做對了。”

此言一出，整個教室瞬間寂靜無聲了。

？？？？

哈？

又又又對了？

不至于這樣吧？

這個夏桐今天吃什么藥了？？？

物理老師搖著頭欣慰說道： “夏桐，我是真的沒想到，看來最近你是真的下苦功夫了啊，坐回去吧。”

下面的同學(xué)們一時還是難以接受，“太詭異了吧！剛才我還覺得夏桐僅僅是火速進(jìn)步了，現(xiàn)在我開始覺得，夏桐之前是不是看過答案了？”

林瀾心中那種隱隱覺得夏桐是大佬的想法越發(fā)強(qiáng)烈了，她打斷周圍人，“不可能看過答案，這是老師自己出的，難不成夏桐鉆到老師肚子里去看答案？”

“說來也是，但這真的太夸張了！”

夏桐表情一如既往地從容自若，“好的老師。”

說完她就在所有人明滅不定的目光中坐了回去。

不過，你們大家什么時候可以把目光收回去？

一直這么盯著看，你們不尷尬我很尷尬的……

再說了，差生不代表腦子笨，有時候差生認(rèn)真讀起書來，是真的會讓人懷疑人生的。

……

……

沒多久之后，這節(jié)課就結(jié)束了。

結(jié)束之后，物理老師親自把沈郁叫到了辦公室。

沈郁踏進(jìn)辦公室，人還沒站穩(wěn)，物理老師就問他：“你剛才明明實驗?zāi)Ｐ痛钫_了，為什么要拆掉？以為這種小動作能逃過我的眼皮子？”

沈郁因為在老師面前，站姿就相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，只是眼神出賣了他心里的那一抹倦怠，他思索了一會，“我看到她搭正確了。”

物理老師：“所以？”

沈郁：“她一個差生進(jìn)步這么大也不容易，應(yīng)該多給她點鼓勵。”

物理老師聽完后，竟然無奈笑了笑，“所以你就把第一讓給她了？沈郁啊，你還真的是為了這個幫扶對象，操心操得夠夠的啊……那看來我也沒想錯，她能有這么大的進(jìn)步，全靠你的耐心幫扶。”

說完，物理老師嘆了口氣，“你才沒幫扶幾天，竟然連這么難的模型題都能做出來了，這孩子的天賦……不錯啊。”

沈郁偏了偏頭，聳了聳單側(cè)的肩膀，很是無所謂地說道：“老師你還真想錯了。”

物理老師一時沒反應(yīng)過來，“想錯什么了？”

沈郁語氣緩慢，娓娓道來，“我是給她補(bǔ)課過，但是沒有補(bǔ)過物理，今天她的一切成績，都是她自己做到的，與我無關(guān)。”

聽完，物理老師的眼神里終于出現(xiàn)了一絲震驚！

她轉(zhuǎn)頭不可思議盯著沈郁，“你的意思，今天她能做對那幾個模型大難題，全是靠她自己一個人的進(jìn)步？”

沈郁挑著眉點了點頭。

物理老師瞬間陷入沉思中遲遲無法拔出。

這不可能的吧？

夏桐上一次考試物理成績?nèi)昙墘|底，這才過去多久，一下子就物理思路比那些尖子生還敏銳了？