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“嗨！我是……“

回應(yīng)他的是空蕩蕩的房間，并沒有另一個(gè)人生活過的痕跡。他一愣，又低頭確認(rèn)手機(jī)上的信息，室友，段瑞明，沒錯(cuò)。

大概是出去了。孫冉尷尬地笑了笑。

“嗨！我是孫冉。”他將在鏡子前重復(fù)多次的話，對(duì)著微涼的空氣，輕輕地說道。

接下來的整整一個(gè)星期，孫冉都沒有見過他的室友。

他預(yù)想過見到室友之后的很多情況，唯獨(dú)不曾想到會(huì)不戰(zhàn)而亡。難道已經(jīng)被討厭到這個(gè)地步？

他坐在教室里，撐著頭，看著窗外。初秋還沒褪去夏的余溫，四周都是一片喧囂燥熱，教室里成群結(jié)隊(duì)的聊天聲，走廊上的嬉笑聲，操場上的比賽加油聲，唯獨(dú)他所在的地方像是隔絕在另一個(gè)空間，寂靜，冰冷。

高一入校他到了一個(gè)新環(huán)境，看到了許多新面孔，但這又怎樣，即使外在條件不斷變化，他還是一個(gè)人。

開學(xué)的第二個(gè)星期一，孫冉剛走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)氣氛不同，原本三五成群分散的同學(xué)現(xiàn)在居然都聚攏在一起。但這都與他無關(guān)，他繞過人群，坐到自己的座位上。

打了上課鈴，人群居然還沒散去，直至班主任怒氣沖沖地嘶吼起來，眾人才不情不愿地回到位子上。

孫冉抬頭，看到人群漸漸散開，露出原本被眾星捧月的人——那是一個(gè)與他完全相反的少年。高大健美，英氣十足，一雙眸子里是帶著蔑視的張揚(yáng)，棱角分明臉龐上還停留著少年稚嫩的痕跡，但沒有人能否認(rèn)那是一個(gè)俊朗硬氣的男人了，一個(gè)令人折服心生崇拜的男人。

站在講臺(tái)上的老師努力維持著威嚴(yán)，聲嘶力竭地喊道：“同學(xué)們安靜下來！這位是段瑞明，想必大家都知道了，他上個(gè)星期代表我們學(xué)校，咳，代表我們省參加全國的中運(yùn)會(huì)，拿到了自由泳單項(xiàng)和接力的金牌，大家掌聲鼓勵(lì)！”

班主任的話還未說完，激動(dòng)的學(xué)生們就已經(jīng)迫不及待地鼓起掌來。孫冉一愣，段瑞明？

“段瑞明同學(xué)，你要不要做下自我介紹？”班主任堆著一臉笑，看著講臺(tái)旁的段瑞明。

段瑞明爽朗大方地笑了笑，走上講臺(tái)，“大家好，我是段瑞明，我成績不好，大家是優(yōu)等生，要多多包涵了。”

臺(tái)下響起一片鼓掌聲和歡呼聲，女生們羞紅著臉看著臺(tái)上英俊的少年，男生們則用崇拜的眼神望著他。

孫冉不