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回了家，陸封寒見祈言又準備直接上樓洗澡，他把人叫住：“先把指甲剪了？”

剛剛在車里，祈言挽起衣袖時，他一眼注意到祈言手臂上添了幾道紅印子，多問了句，才知道是祈言指甲長長了，睡著后撓了自己一下。

陸封寒聽完，心情頗有些復雜——祈言“受傷”的方式總是與眾不同，他這個保鏢千防萬防，也防不住雇主睡著了自己撓自己。

只好記著，回來一定把祈言的指甲剪了。

祈言堅持：“要先洗澡。”

行吧，可能潔癖的人，都有自己特殊的堅持。比如祈言每次洗澡都會用水洗十幾二十分鐘，每次回家最先做的也幾乎都是洗澡。

陸封寒耐心等了半小時，期間做了一組力量訓練，看了兩頁《勒托日報》，當然，跳過了頭版頭條和頭版第四條沒看。

祈言下來時，衣服換成了新買的，陸封寒抬眼一看，淺灰色，哦，e7-43號面料。

下一秒，他又面無表情地在心里唾棄自己——陸封寒，你被勒托腐蝕了。

祈言在陸封寒旁邊坐下，頂扣散開，露出一小片冷白的膚色，他把手遞過去，眸光清透的眼睛看著陸封寒，似乎有些緊張。

“不會剪到你的手指尖的，”陸封寒輕笑，托起祈言的手，目光不由在他手腕凸起的圓骨上留了兩秒。知道他怕疼，故而仔仔細細，十根手指依次剪過去，覺得自己第一次開殲擊艦都沒這么謹慎過！

剪完，祈言收回手，打量弧度平滑的指甲：“你剪得比我好。”

陸封寒深感自己的成果得到了認可，頗為愉悅，并認為自己水平已經足夠長期開展這項業務了。

二年級研究組的實驗室里，組長葉裴發現祈言時不時地就看看自己的手指，奇怪：“怎么了，沾上什么東西了嗎？”

“沒有，”祈言搖搖頭，又指著標出來的一串復雜的數據，“你這個處理模型之所以不能進行三次升級，是因為這里，負責papo也就是并行比例的地方，內置公式只有固定量，差了一個隨機引入量，這才導致無法增加并行計算量。”

“竟然是這里！”葉裴黑眼圈很重，“我昨晚耗了一個通宵，一直沒找出到底是哪里出了問題，明明前兩次升級都很順利。”她雙手合十，感激道，“救命之恩，謝了！”

相處了幾天，她發現祈言看起來清清冷冷，話也很少，但你只要拿著問題去問他，他都會仔細解答。

想起剛剛去一年級研究組的實驗室聽見的風言風語，葉裴想想還是告訴了祈言：“我聽見有人說你pvc93模型有點……問題。”

祈言以為是模型出了問題，他肯定道：“不會有問題，開源之前我檢查過一遍。”

“不是，不是這個問題，”葉裴有些不太好說出口，見祈言認真等著自己的下文，她才一口氣說了出來，“是有人造謠，說你家里請了頂尖家教，恰好這個模型是你在家里做出來的，所以到底是你自己做的，還是家教幫了忙，不好說。”

原話還要更難聽一點，什么有錢就是好，找個“家教”，先把模型架構出來，從頭到尾記住，第二天再在學校現場表演架構新模型，馬上就能被教授邀請進研究組，前途無量。

葉裴擔心祈言難過，連忙道：“我只是覺得你知道比較好，才跟你說的，你千萬別受影響！反正信這套說辭的，也就那些才進學校的一年級新生。等他們再學個一學期，就知道pvc93到底意味著什么樣的水平了！”

“我知道了，謝謝你告訴我。”

葉裴連忙擺擺手：“不用謝不用謝！”

第二天有公共大課，祈言找到位置坐下，對接下里的課有些期待。

他發現，雖然課上講的大部分知識對他來說都很基礎，但很多教授看待問題、分析問題的角度，都能或多或少給他啟發。

就像昨天小組討論中，傅教授指導葉裴的過程里，提到可以用埃爾溫函數解析法解決并行比例問題，就讓他有了一個新的思路。昨晚熬到凌晨四點，順利解決了一個卡了他一個多星期的算法。

現在，他有些明白為什么伊莉莎會建議他回勒托，進圖蘭學習。他從前一直住在同一個地方，生活太過規律且一成不變，不管是遇到的人還是遇到的事，后一天也都跟前一天大同小異。

那時，他混淆現實的情況已經十分嚴重，甚至經常無法分清自己所處的到底是哪一天。伊莉莎這才不得不提出治療建議——離開，去一個新的地方，接觸不一樣的人和事。

雖然效果不如預期，但已算是一個好的嘗試。

晚睡又早起，導致祈言一坐下，埋頭就睡，只露出一截白皙的后頸和細瘦的手腕。

倒是陸封寒發現，從祈言進門開始，就有不少人看過來，時不時還會飄來“家教”、“有錢”之類的字句。

有錢倒是真有錢，不過家教？

家里就住了他們兩個人，別的連個機器人都沒有，哪里來的家教？

這堂課的教授住在開普勒大區，正好來勒托出差，就舍棄了全息投影，本人來了教室。

一開始上課，教授便點名夸了祈言：“我正好在做一個項目，原本要用上rn3，不過在用了你的pvc93模型后，我應該再也不會啟動rn3了。你的想法和架構都非常不錯，至少在我這里，提高了效率，節約了很多時間，我想，非常多的人應該都會想感謝你。”

祈言剛醒，眼神還有些迷糊，見講臺上的教授一臉和藹地看著自己，好像是在說pvc93的事。

不過此時，教室里卻響起了幾聲低笑，不知道是誰小聲說了句：“我要是能請到頂尖家教，對，‘家教’，說不定我也能搞出一個模型來。”

周圍幾個一年級學生又笑起來。

江啟坐在附近，望了望祈言，似乎有些擔憂，想跟那幾個人辯解什么，又被坐他旁邊的男生扯了扯袖子，制止了。

教室里人不少，陸封寒卻極為精確地朝向聲音傳來的方向，找到了說話的那個人。

或許是他眼神太冷太銳，說話的棕色頭發男生臉上的竊笑僵住，有些瑟縮地不敢對上陸封寒的視線，悻悻移開。

等上完課，再去實驗室時，葉裴悄悄觀察祈言：“你……還好吧？”

見祈言不解，葉裴一急：“你還不知道？你被人舉報學術作假了，不過學校很快就駁回了，說舉報不實。”

任誰辛辛苦苦做出一個成果來，被人匿名舉報學術作假，心里肯定都會不舒服。她猜測，流言最初是從一年級傳出來的，但這么善于利用舉報這個手段的，多半是二年級。

圖蘭機會多，但競爭的人更多，有一個人脫穎而出，誓必就會礙了部分人的眼。

這也是為什么，圖蘭學院的校規里，對故意設計、誣陷同學，故意侵害他人名譽權的，直接開除處理。

只因為這樣的事大大小小發生過太多次了，總會有人能力不夠，就故意破壞規則，惡性競爭。

陸封寒為了避嫌，雖然跟著祈言進實驗室，但一直都只坐在旁邊的角落，很少開口。聽完葉裴的話，見祈言明顯沒放在心上，他便多問了句：“舉報被駁回之后呢？”

“有人在學校的交流區說祈言家里捐了一棟樓，關系很硬，學校知道內情也不敢動他。那個家教也是家里給他請的，花了大價錢，還有一大筆封口費什么的。”

“家里？”祈言敲擊字符的手停下，不知道是不是因為這個詞，他眼神有些涼，問葉裴，“是不是只要證明pvc93是我做的，就沒事了？”

“是這樣沒錯，可是這恰恰也是最難的。因為你沒辦法證明你沒有請家教，由此也沒辦法證明，pvc93模型是完全出自你。”葉裴說著，有些感慨，“學術自證很麻煩，針對你的人，總會千方百計地針對你，不惜以最大的惡意揣測。”

“嗯，”祈言卻只問：“這件事是學術管理辦公室在管對嗎？”

“對，”葉裴見祈言起身，嚇一跳，反應了幾秒，“祈言，你這是要去干什么？”

而此時，祈言已經到了門口。

陸封寒跟在后面，回答葉裴的話：“雖然自證很麻煩，但如果有絕對的實力，就不一定了。”

陸封寒想，這跟前線其實是一個道理。不管敵方集結了多少火力，派了多少小型艦來騷擾，用了多少種陣列，上了多少層偽裝，只要他的高能粒子炮威力足夠強大——

那么，在按下發射按鈕后，一切都會變得無比簡單。

祈言去學術管理辦公室這件事，很快就被人發到了圖蘭內網的交流區里。

“——去學管辦公室干什么？他又出新模型了，要去登記？”

“——說不定是去自首的，坦白那個什么模型確實不是他自己做的！”

“——真是羨慕啊，有錢，隨隨便便找個家教，搞出點東西，冠上自己的名字，就能進研究組，學會了！”

“——上面那些暴露智商的一年級生，看起來是課排得還太少，確實很閑。”

到學術管理辦公室時，門口已經聚了不少喜歡看熱鬧的人。祈言沒在意，禮貌敲門，走了進去。

辦公室的主管老師正在跟一個教授的助理商量申請專利的事，見祈言進來，她溫和笑問：“祈言同學是有什么事嗎？”

她對祈言印象很深，一方面是二年級的學生能做出pvc93這樣的模型，就算在天才扎堆的圖蘭也是少見的。另一方面就是，祈言長相太好了，想印象不深都難。