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，在兩人的唇瓣徹底分開前，他用極低沉的嗓音在池烈嘴角呢喃著一句話。

“我剛才……一直都醒著。”

這句話鉆進池烈的耳朵，把最后一點堅守陣地的理智壓垮。他如同一臺死機的電腦，在冰冷的空氣里僵住了。來不及重新啟動，就被雁回再次扳過身子。

自己的背脊被他推了一下，接著兩步就跌走進了地鐵之中。

身后的地鐵門慢慢合上了，完全處于光亮下的池烈卻還有身在黑暗的錯覺。他恍惚地站在原地，等地鐵已經開出一站地后，才后知后覺地想起在空位坐下。

——如果真的是發燒，那這種溫度恐怕吃藥也不會好了吧。

書包從手里滑落到地上。

——那個混賬。

——糖被他……搶走了啊。

雖然精神狀態還不至于夸張到魂不守舍的程度，但最基本的思考能力的確受到了影響。在相當長的一段時間里，池烈都沒能判斷出雁回對自己做的事情是出于何種目的。甚至，有很多次恍惚，都把那時唇舌交織的溫度當成錯覺。

……是個吻嗎？

準確來講，是完全被對方戲弄了。

但這次卻意外地沒有激起憤怒，而是像塊海綿一樣吸食水分后變得濕軟，沉甸甸地癱著身子。池烈憑借身體最后的本能辨認出回家的道路，重心不穩地上樓后，把周蕓問他為什么這么晚才回家的喊話隔在耳外，門一關，世界歸于平靜。

池烈如釋重負般，腿一軟就倒在了床上，用被子把自己的身體裹了一圈，纏住了仍然發燙的臉。這樣才重拾了一些安全感。

現在恢復了清醒，所以很容易就判斷出來：雁回的的確確親了自己，親了自己這個和他同性別的人——和電視里只有男人和女人做的事情一樣。

這算什么呢。該歸結為哪類狀況，該以何種姿態應對，無論從哪個方面來看，都遠遠超出了自己的認知范疇。碳酸罐子劇烈搖晃后，糖分氣泡蓄勢待發，一旦拉開鐵環就會變成不可收拾的糟糕局面。

雁回給他出了一道難題，而此題無解。

轉天，池烈在學校里都刻意避開能遇到雁回的所有道路，巧的是，雁回也沒有主動出現在自己面前。池烈暫時得以松口氣。

下午學校通知大掃除，低年級的學生還會因此壞了圣誕節的心情，但對高三生來說，做清潔工作要比做高考題輕松得多。男生被安排擦燈管和窗戶等工作，池烈把報紙粗暴地團成球狀，按著玻璃擦出巨大的噪音聲響。

“池烈……不是這么擦的。”連班長都看不下去了，她無奈地踩著凳子上來，接過池烈手里的工具，“你那樣沒有規律只會越擦越臟，連這個都不知道嗎？”

忽然被教導了一番，池烈額頭有點燥熱，但又不好意思反駁女生的話，只能僵著臉注視她手上的示范動作。末了，她把嶄新的報紙團遞到自己手里，囑咐道：“你快點吧，過不了多久就有人來檢查了。”

池烈默不作聲地把室內的玻璃處理干凈，然后半個身子探出了二樓的窗外。冷空氣鉆進了領口，刺激得他格外清醒。很快鼻子就凍住了，手上的動作不自覺慢了下來，開始走神想著其他的事。

越想越熱，不出幾秒腦袋就輕飄飄的。池烈趕緊扯回思緒，加重了手上的力道。

他正準備把身子跨進來，忽然聽到教室門口有個熟悉的聲音，下意識抬頭就看到雁回在那邊跟同學說話，現在是在檢查大家的工作情況。

雁回環視四周，很快就望向了池烈的方向——

沒等四目交接，池烈的身體就先作出了“應激反應”。他二話不說，連一剎那的猶豫都沒有，縱身一躍跳出了窗外。

“……”