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由于進度不同，加之秦王要學帝王術，私課甚多，伴讀在大多數情況下，一直隨夫子讀書。

史上最強大伴讀陣容，真正陪秦王讀書的時候其實不多，開課第三天，嬴政才與他們坐到了同一個課堂中。

大王駕到，眾少年精神瞬間緊繃了起來，唯有姚木蘭歡欣鼓舞，目光一直在嬴政身上打轉，直到他沉穩開口：“無需拘禮，木蘭，云旗二人，桌案移到第二排。”

秦王坐在第一排，眾少年不敢冒犯，桌案恨不得全都移到最后一排去，第二排自然是空著的。

第二排空蕩蕩的，的確不太好看，太傅成樾子跪坐在離秦王不遠的地方，神情比往日更加嚴肅。

秦王命令下達之后，蒙云旗緊張的將桌案移了過去，姚木蘭心情愉快，比他還要快上一步，還要桌案移到了嬴政的正后方。

眾少年艷羨的看著二人，只以為這是大王對蒙家的恩賞，倒未想到其它地方去。

也不知是不是有嬴政在的緣故，姚木蘭聽太傅成樾子授課時，總是忍不住分神。

每次嬴政一開口，她就有笑的沖動，怕太傅見怪，只能強行忍著。

趁著夫子低頭翻閱竹簡的功夫，姚木蘭拿毛筆飛速戳了一下他的后背，輕聲喚到：“大王……”

她聲音非常輕，但嬴政被她用毛筆戳了一下，又耳力過人，如何聽不到。

他回頭望向姚木蘭露出疑惑神色，輕聲問了句：“何事？”

偏巧這時，太傅成樾子抬頭看到了這一幕：“大王，您為何回頭。”

嬴政上課開小差被太傅抓住了！姚木蘭心中竊笑，神情無辜至極。

見她如此作態，嬴政自是不好將她供出，淡淡回了句：“太傅見諒，學生方才走神了。”

古人講究尊師重道，即使嬴政貴為秦王，在太傅授課時走神，也是不好的行為。

方才他看的清楚，秦王回頭是為了與后座交頭接耳，成樾子沉吟之后，目光投向木蘭：“大王之過，臣子代為受之，木蘭伸出手來，鞭笞掌心二十數。”

這叫作繭自縛，還是自作自受？

一臉懵的姚木蘭，試圖辯解：“夫子，繩不繞曲，法不阿貴，明明大王有過，您怎能獨獨懲罰木蘭呢？”

姚木蘭語驚四座，莫說眾陪讀驚掉了下巴，連太傅成樾子都下意識的看向了秦王。

大王年輕氣盛脾氣暴躁，雖對夫子禮遇有加，但太傅等人平時仍戰戰兢兢。

如今成樾子不過為了小懲大戒，提點一下大王，被姚木蘭這樣一提，卻好似要責罰于大王一般。

他從桌案前起身，手握竹鞭，冷哼一聲，走到了姚木蘭身邊：“手伸出來。”

自作自受的姚木蘭，眼看無力回天，只能喪著臉，將白皙的掌心伸了出來。

蒙云旗和李載陽有些擔心的望著她，成嶠則幸災樂禍的撐著下巴，春風滿面，恨不得擊節贊賞。

“夫子，寡人有錯，不當由他人代為受過。”

姚木蘭倏然將手縮了回去，討好的望著神情嚴肅的夫子。

眾陪讀像見鬼了一樣，望著嬴政，這真是他們的王？誰說王性情冷肅不好相處的，一個薄情的王會為伴讀出頭么？

連神情