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上的缺點(diǎn)和不足,熱心誠(chéng)懇的批評(píng)和幫助老師改正錯(cuò)誤,也是尊師重道的一種表現(xiàn)啊。”
“哦?我倒想聽聽你覺得老師身上有什么缺點(diǎn)和不足需要改正呢?”楚劣塵的嘴角在抽動(dòng),似乎在極力克制自己。
“現(xiàn)在的學(xué)生都是玻璃心,比如我這種的。我覺得老師應(yīng)該因材施教,不要一視同仁。您讓我們尊師重道,您也要以身作則才對(duì)。您要愛護(hù)我們,說話時(shí)注意用詞和語氣,表情最好也能溫和一些。這樣我們才會(huì)反過來發(fā)自內(nèi)心的尊重愛戴您。試想一下,一個(gè)不懂得尊重和愛護(hù)學(xué)生的老師又怎么能指望學(xué)生尊重他愛戴他?您當(dāng)我們是受虐狂???您越兇我們?cè)綈郏俊卑诐呻p手環(huán)胸,戲謔的看著這位表情隱忍,渾身不自在的男人,從容不迫的補(bǔ)了一句:“您說是不是???楚、大、教、授。”
楚劣塵抿抿嘴,聲音已經(jīng)有些變調(diào),“你說我不尊重學(xué)生?”
白澤皮笑肉不笑的繼續(xù)惹他搓火,“您聲名狼藉,全校皆知,您居然還蒙在鼓里?您還不知道大家私底下給你起的外號(hào)吧?”
楚劣塵臉色已經(jīng)開始發(fā)紅,稍微有點(diǎn)腦子的人都應(yīng)該知道此刻應(yīng)該終止這場(chǎng)毫無意義的對(duì)話,但他并不,他繼續(xù)問道:“什么外號(hào)?”
楚劣塵的反應(yīng)讓白澤又低看了他幾分。三十多歲的老爺們?cè)趺锤『⒆铀频?,這么不識(shí)逗?讓他幾句話就挑釁得喪失了理智,幾近崩潰邊緣。他還真就步步陷入他設(shè)好的圈套,義無反顧的往里跳。
難道搞學(xué)術(shù)的人都這么“單純”嗎?他不是法醫(yī)嗎?法醫(yī)該有的冷靜、沉著、睿智都去哪了?
“大家在背后都叫您……”白澤故意拉長(zhǎng)音,“黑山老妖!”
嘭!
白澤聽到一聲巨響,本以為是楚劣塵勃然大怒敲桌子的聲音,卻沒想到是棚頂?shù)牡鯚魤嬄洌迷以谥v臺(tái)上。只差一點(diǎn)點(diǎn)就砸到了楚劣塵。
全體學(xué)生嚇了一大跳,有的學(xué)生驚叫出來,有的學(xué)生連忙跑過來詢問楚劣塵有沒有傷到哪里。楚劣塵意外的淡定,從容的走下講臺(tái),打開門走了出去。
周圍傳來了陣陣罵聲,都怪白澤把楚教授氣走了,課也沒法上,讓他去給楚教授道歉。
白澤仔細(xì)回憶了一下,不覺得自己做錯(cuò)了什么。
是楚劣塵自己非要問的,他照實(shí)回答罷了。
如果楚劣塵真的被他這幾句話氣跑了,也太low了吧。
五分鐘后,就在白澤幾乎頂不住群眾壓力,準(zhǔn)備去找楚劣塵的時(shí)候,楚劣塵帶著一個(gè)保潔阿姨,一個(gè)修理工走了進(jìn)來。
保潔阿姨將吊燈的碎屑清理干凈,修理工檢查了一下吊燈線路,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后就離開了。
楚劣塵在講臺(tái)前站定,深吸一口氣道:“咱們繼續(xù)上課,抱歉耽誤大家時(shí)間了,今天咱們延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),不知道同學(xué)們方不方便?”
大家異口同聲:“方便!”
周圍的同學(xué)對(duì)楚劣塵的反應(yīng)莫名其妙,白澤也一樣。
說好的暴風(fēng)雨呢?說好的嘴狠心黑呢?楚劣塵剛剛分明在爆發(fā)的臨界點(diǎn)徘徊,怎么遛一圈回來,連毛毛雨都沒看到就結(jié)束了?他還等著被對(duì)方罵到喪失信心,后悔生于世上呢。
“肯定要等下課收拾你,你準(zhǔn)備好被叫到辦公室精神凌遲吧!”有同學(xué)小聲說。
放學(xué)憋走系列嗎?
行啊,我等著!
接下來的時(shí)間楚劣塵淡定講課,白澤有點(diǎn)犯困,本以為自己會(huì)就這么睡過去,沒想到越往后聽越精神。
他對(duì)法醫(yī)一無所知,也對(duì)法醫(yī)沒有任何興趣,但楚劣塵的講課水平高低與否他卻能輕易分辨出來。
楚劣塵講課不刻意熱絡(luò)氣氛,也沒有像很多老師那樣上來就跟學(xué)生互動(dòng),只是平靜的敘述、講解,并舉各種生動(dòng)的實(shí)際案例來解釋今天這一講的內(nèi)容。舉例后他會(huì)提問,有同學(xué)提出見解和疑問,他來點(diǎn)評(píng)和解答。
他講課不讓人覺得尷尬,沒有一丁點(diǎn)多余的表情和動(dòng)作,最難得的是他沒有口頭禪,不給人分心和吐槽的機(jī)會(huì)。如果講課水平有10分,他給楚劣塵9分。因?yàn)槌訅m讓他這個(gè)完全不懂法醫(yī)的人聽懂了,也聽出了興致。在他求學(xué)的那些年所聽過的公開課里,這堂課絕對(duì)能拿第一。