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寧衡:下課了嗎?我來你們宿舍還你錢。
陶不生:咦,你怎么知道我晚上有課?[帥氣的寶寶已經(jīng)結(jié)束學(xué)習(xí).jpg]
寧衡:……bbs你們?cè)旱陌嫔嫌袑I(yè)課程表。
陶不生:是嗎?我還在外面,繞湖跑步中。你出來找我怎么樣?天天悶在宿舍里會(huì)憋出病的![甩頭,還記得那天夕陽下的奔跑,那是我逝去的青春.gif]
寧衡退出和陶項(xiàng)明的聊天界面,看了下最近的幾組聊天記錄:
張嘉文:寧神,丘賽報(bào)名開始了哦,這是網(wǎng)址,記得上去注冊(cè)哦~
寧衡:好的。
曹曉:寧神!今天份的習(xí)題實(shí)在是過于難了,代表莘莘學(xué)子求拯救_(:3)∠)_
寧衡:好的。
李實(shí)老師:寧衡,我臨時(shí)有個(gè)學(xué)術(shù)論壇要出席,需出差10天,下周習(xí)題課無法出席,麻煩你幫數(shù)模班的同學(xué)講解一下本周作業(yè)。題目已發(fā)到你的郵箱,感謝!
寧衡,好的,李老師請(qǐng)放心。
瀏覽的時(shí)候,陶項(xiàng)明又有消息發(fā)過來。
陶不生:[乖巧捧臉看.jpg]真的不鍛煉一下嗎?你太瘦了,還經(jīng)常熬夜,得增強(qiáng)體質(zhì)的。
陶不生:[語音]
“呼……我馬上跑完步了。寧衡,你就出來試試吧,散步也行的,今天空氣質(zhì)量還不錯(cuò)。”
寧衡聽完后飛快把手機(jī)聽筒放遠(yuǎn),猶豫著點(diǎn)開微信系統(tǒng)默認(rèn)的表情。每一個(gè)都好像太簡(jiǎn)單而蒼白無力,沒辦法表明他復(fù)雜的心情。
陶不生:[長(zhǎng)草娃娃摸摸頭.jpg]
寧衡忽然有點(diǎn)難過起來。
曹曉回到宿舍,震驚地發(fā)現(xiàn),他們家山崩于前而面不改色的寧神,居然露出了些許傷心的表情。
“怎、怎么了?”
坐在書桌前的寧衡仰臉看他:“曹曉,你知道那些很有特色的微信表情是怎么弄的嗎?”
曹曉一邊跟他示范收藏表情的操作,一邊擔(dān)憂地問:“你還好吧?”
寧衡一呆,抿了抿嘴唇,忽然起身拿起搭在椅背上的外套,“我要出去一下。”
曹曉驚訝,“這個(gè)點(diǎn)?”
此時(shí),宿舍的另外兩個(gè)信息科學(xué)院的同學(xué)也洗澡歸來,看寧衡要出門,都齊刷刷地望向曹曉。
陳墨之:“寧神這么晚要出門,你也不管管?”
于睿:“夭壽啦,寧神最近居然這么反常,天要下紅雨了,看來我改造宿舍的計(jì)劃有望!”
曹曉:“……他已經(jīng)出去了,你倆別堵門口。”
寧衡在電話里語氣平靜地跟曹曉說明,自己只是出去散步+還錢而已,校內(nèi)很安全,不必太過驚慌。
正是三月倒春寒的時(shí)候,寧衡冒著風(fēng),一路把手機(jī)里所有的聊天記錄都翻了一遍,存下同學(xué)們發(fā)的自定義表情。尤其是班級(jí)群里面,由于他長(zhǎng)期不看消息,累積了不少同學(xué)們貢獻(xiàn)的表情。從聊天記錄里面,寧衡了解到這是一種叫做“斗圖”的文化。
班級(jí)群的同學(xué)們,在用表情包的時(shí)候好像都非常熱情,用完之后大家也會(huì)很開心地哈哈哈一陣。
他苦惱地思索了一會(huì)兒,精挑細(xì)選了一張沒有“爸爸”“煞筆”“寶寶”一類詞語的表情。
寧衡:我到湖邊了,你在哪兒?
寧衡:[斜眼-今朝有酒今朝醉.jpg]
斜對(duì)面的陶項(xiàng)明其實(shí)已經(jīng)借著路燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了他,誰知手機(jī)一響,對(duì)話頁面上是一張暴漫臉小哥蹺腿坐在桌邊喝酒的圖畫,襯著寧衡發(fā)微信時(shí)面無表情的臉,還真是——
讓人很想笑。
隨著陶項(xiàng)明的指引,寧衡看向?qū)γ妗P@湖的形狀是不規(guī)則的,雖然兩人直線距離不超過3米,但沿著岸邊走過去就需要幾十米。
寧衡沒有來過湖心冰場(chǎng),可也聽室友說過,冬天大家都會(huì)到這里來滑冰。看見陶項(xiàng)明在對(duì)面朝他招手,就一心想要直接越過去。
“小心!”
陶項(xiàng)明話音剛落,寧衡腳下的冰就咔擦一聲碎裂了,他整個(gè)人往后倒去,漫入破碎中漸漸四散的冰塊里。
“寧衡!!”陶項(xiàng)明知道,此刻的湖水溫度十分可怕,即使自己跳下去,也沒有能把人救上來的自信,穩(wěn)妥的做法是站在岸邊把寧衡拉上來。他飛快地繞著岸邊跑過去,恰巧寧衡那邊有一個(gè)看著像是老師的男人經(jīng)過,幸虧寧衡走出去的距離也只有兩步,男人一只腳踩在岸邊,身體伏低,傾斜過去抓住了他的手。
陶項(xiàng)明松了口氣,趕到之后,協(xié)力把寧衡拉了起來。還好入水不深,沒有嗆幾口,只是那發(fā)紫的嘴唇和蒼白的臉色,著實(shí)令人心疼。
他這才看清,寧衡身上穿著拼接色的風(fēng)衣外套,花花紫紫的,看著有點(diǎn)基。不過想也知道,他本人一定和上回穿睡衣一樣,對(duì)這方面完全不在意。
“好冷。”
陶項(xiàng)明握著他的手使勁揉搓了幾下,蹲下`身揮手示意道:“你快上來,我背你去校醫(yī)院看看。”
寧衡往后退了一步,扯了扯身上濕漉漉的外套,目露猶豫。陶項(xiàng)明干脆屈膝得更徹底,反手一扣寧衡的膝蓋窩,強(qiáng)迫他趴在自己身上,把人背了起來。
“這位老師,您是哪個(gè)學(xué)院的,我們改天來感謝您!”
男老師擺擺手,“快去醫(yī)院看看吧,被碎冰泡過,萬一有哪兒被凍壞了呢?這位同學(xué)看上去身體挺弱的。”
陶項(xiàng)明也沒有多磨,又道了幾聲謝,背著寧衡往校醫(yī)院小跑而去。