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這還需要模具的圖紙。

諾曼真的有點頭疼了，邊在那弓箭的圖紙又在那記模具的圖紙，還要跟著福爾摩斯開始刨木頭花，要不是這是教學空間的話，諾曼覺得自己這學制作的時候很可能就會把自己的手弄傷。

整個晚上諾曼都在跟著福爾摩斯學制怎么制作反曲弓，一開始他真的掌握不了這些技巧，畢竟他是一個純新手，但是福爾摩斯指導的很是精準，反正諾曼學起來很快。

諾曼覺得是福爾摩斯在之前教導他的時候已經掌握了怎么教導他的關鍵，所以現在他才會學得這么順利。

但即使學的順利，還是難免出一些問題，比如再把木頭削成弓身中間厚，兩邊漸漸變薄的模樣的時候，即使有圖紙，諾曼還是會把兩邊削的并不均勻，然后將厚的那邊再削一削，兩邊又不均勻了，這樣反復削來削去，最終木頭都給他削沒了。

還好這里是教學空間，所以諾曼能夠直接從失敗的地方開始，要不然還得重新開始。

終于反反復復地能夠順利的將弓身刨出來，接下來的就是對弓身的蒸煮了。

當然在這之前也要把蒸煮之后要彎曲弓身的模具做出來。

這個就很簡單了，完全按照圖紙來做，弄好弧度之后，諾曼就跟著福爾摩斯的步驟開始了蒸煮。

看差不多了之后將弓身拿出來卡到模具上，將弓身的一端死死的貼在模具上，直到徹底成型。

這個定型大概需要24小時，還好是在教學空間里能夠直接加速，不然的話諾曼就得等很長時間了。

弄好之后，弓身還沒有做好，需要把兩頭都在進行造型上的修整，修正好了之后，還需要小火烘烤，緩慢彎曲，將整個弓體形成弧度。

做到這里還沒有做完，為了增加整個弓的韌性，需要在弓身內側粘貼處理好的蹄筋，而且還是要粘貼兩遍。

諾曼在那學的滿頭大汗，最終一個反曲弓做好之后，他整個人都松了口氣。

不過這是在福爾摩斯的指導下做的，做完之后還要自己獨立做。

然后諾曼就開始各種各樣的出問題了，比如在將弓身按進模具里的時候不小心使得力氣過大，木頭直接崩開了；比如小火慢慢彎曲弓身的時候，火焰不知道怎么變大了，直接將整個弓都燒了起來……

諾曼這個時候簡直想要以頭搶地，都不敢看福爾摩斯的表情了。

但是事情都已經發生了，諾曼只能迅速的消滅證據——諾曼再一次感謝，這里是教學空間證據消滅的很是輕易，只要自己動個念頭就可以。

還好福爾摩斯不是一個喜歡惡作劇的人，要不然的話，諾曼覺得自己在教學空間里那肯定要吃上無數的苦頭。

這個離譜的念頭在諾曼的腦海里一閃而過之后，他只能在福爾摩斯灰色眼睛銳利的注視下苦兮兮地繼續制作反曲弓。

好不容易將這些全都做完，諾曼就在福爾摩斯的教導下開始學習怎么用反曲弓射箭。

諾曼能夠明顯的感覺到反曲弓的精準度更高，用長弓總是不容易瞄準，反曲弓就比長弓好上許多，與此同時它確實比長弓小巧。

不過制作了那么長時間的反曲弓，后面的教學時間就不足了，福爾摩斯在第2天晚上繼續給諾曼教學，然后諾曼就開始學習了□□的制作。

“□□更適合暗殺，而且相比于弓箭，□□上了弦之后可以一直保持著卡在那里，只有在上弦的一瞬間是需要很大的力氣，而不是需要人手一直拉著，上弦之后可以隱藏在角落里，等待著獵物或者人的出現，隨后扣動機關一擊必中。如果是簡易的□□它的制作其實并不復雜，用普通的竹子也能夠簡易的制作出來，我還用制作出來的□□殺過兔子呢。”說到后面，福爾摩斯甚至有點得意。

諾曼看著對方這得意的模樣，心里有了猜測：“你是什么時候制作的□□？”

“大概10歲的時候吧，當時父親不讓我碰獵槍，我看書上有說中世紀使用□□的事情，就找人學了怎么制作□□，后來發現怪不得教會禁止大家使用□□呢，只要拿到□□，不用經過多少的訓練就能夠輕易殺人。”

諾曼：……

還好福爾摩斯是一個聰明而且很有底線的人，要不然的話這么小接觸這種殺傷性武器，并且還親自制作出來了，那真的很有可能會變成一個恐怖的犯罪分子，還是做連環殺人案的那種！

福爾摩斯不用詢問，光看諾曼的表情就知道他心中所想，伸手將他一頭黑色的順滑頭發揉得亂七八糟：“然后我把兔子拿回去之后，當天就被我哥哥揍了一頓，把□□扔進壁爐里面燒毀了，說不準許我隨便用這種殺傷性武器，萬一我沒瞄準，或者眼花看錯了，不小心殺了人怎么辦？”