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周千悟也笑了，說：“我看到期末排名了，我們隔得很近，你打算選文科還是理科？”

周千悟學習比我好，在我們那所重點高中能排年級前100，這應該是我考得最好的一次，但離他還是有點遠，他排第51名，我是第79名。

“應該會讀藝術吧，不過也需要考文化課。”我轉頭看向墻上的吉他，眼神篤定。

周千悟望著那把吉他，微微出神，不知道在想什么，但看起來還挺愉悅的。

“你的貝斯練得怎么樣？”我問。

周千悟回過神來，“還行，改天合奏一下？”他第一次這么主動。

我們認識很多年了，9歲的時候，他瘦得比現在還要厲害，我雖然只比他大一歲，卻比他結實很多。由于他不太愛說話，我媽媽總記不住他的名字，老用‘那個瘦瘦的孩子’來稱呼他。

時間過得挺快，一轉眼我們就15了，馬上要上高二了。

“好啊。”我取下吉他，學周千悟坐在地板上，把吉他抱在懷里，調完音后問周千悟想聽什么，“要不就《童年》？”

周千悟說：“《安和橋》吧。”

我點頭，手指在琴弦上游走，換和弦時指腹摩擦琴弦，周千悟越聽越入神，抱膝坐在我面前。

良久，一曲完畢，周千悟說：“真好聽。”

“要不你也學吉他，我教你。”我提議。

周千悟笑了笑，“我還是喜歡貝斯，聲音很低，不像吉他那么清晰明亮。”

01

本來我以為周千悟彈貝斯像彈棉花，第一次合奏以后，我就徹底改變了這個想法——學霸就是學霸，學什么都很專注，也很用心。他的貝斯彈得很有感覺。

他有絕對的樂感，有時候我在一旁練琴，他能聽出我彈錯了，還說應該是‘降mi’，后來為了考驗他的耳力，我把吉他上高把位、低把位的單音練得滾瓜爛熟，他還是準確無誤地說出每個音的音名。挺好，我有樂手了。

但周千悟依然不太愿意主動融入我的活，他總是遠遠地站在人群之外。

我的朋友很多，每周都會跟以前班的男一起打籃球，總有人往我的抽屜里塞情書，還有人幫我過日，尤其是分到文科班以后。坦白來說，我的高中活很豐富。

雖然我沒有周千悟那么聰明，我在文科的排名也不算靠后，相反比以前沒分班的時候，成績還要更靠前。為此，吳道老說我是學校里的風云人物，動動腳，文科班的心都要碎了。

有那么夸張嗎，我只不過比一般人更愛音樂而已。

有時候是參加學校的晚會，表演多了，自然被大家認識。

吳道老說我對美貌的力量一無所知，直到某個周末我們一起放學，有一家汽水公司在招模特，我覺得很新鮮，報名參加了一下，拍了幾張照片，我還留了一張。

照片上的我穿著一件白色t恤，頭發上噴了啫喱水，動作是抓拍的，顯得我像跑過來遞汽水一樣。后來聽說這款汽水在我們當地賣爆了，還驚動到了我爸。

我爸開了一家玩具廠，規模不算大，但讓他十分引以為豪，他常常對我說：“老爸挺厲害的吧？把童心延申到事業里了，你以后也要這樣，盡量做自己喜歡的事情！”

所以他對我想學音樂雙手贊成，媽媽也是，他們很尊重我。奶奶會彈鋼琴，經常跟我一起合奏，爺爺不逗鳥的時候，會吹段薩克斯給我們聽。

但自從汽水廣告一事，老爸不準我接這種商業拍攝了：“肖像權是很寶貴的！”

我似懂非懂地點頭，三兩天就把這件事給忘了。

直到有一次，周千悟來還我的書，我發現里面夾了一張書簽，疊得很緊，像小木棍一樣結實，可以隨時夾在閱讀的位置。我拆開一看，是汽水瓶上的封皮，修剪過，只剩下我奔跑過來遞汽水的輪廓。

從那以后，我覺得周千悟好像變得有點不同。

但具體哪里不一樣，我又說不上來，因為他總是話很少。

02

吳道和周千悟都讀理科，只不過周千悟在火箭班，吳道在平行班。

一開始吳道并沒有想打鼓的，他就是單純的學習很爛，老讓周千悟給他講題，他這人挺牛脾氣的，話又多，還不準人家說他笨。

周千悟倒是很有耐心，每回我們幾個在圖書館做作業，周千悟總把他的錯題圈出來，知識點標好，從來不像老師那樣罵他笨，吳道就經常跟周千悟待在一起搞學習。

還別說，這么補習了大半年，吳道的成績明顯提高了，從全年級掉尾車，慢慢爬到中游，聽說他爸最近揍他揍得也少了。