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那個(gè)孩子很乖很安靜,父母離開后有些許的不安。他低著頭,微長(zhǎng)的劉海擋住了神色,帶著對(duì)陌生人的怯意低聲喊了一句:“老師好。”
何清時(shí)頭疼,卻也無奈,總不能將人趕出去吧,只得摸了摸他的頭,說道:“先把東西放到房間里吧。”
余影等了一會(huì)兒,道長(zhǎng)才有了回復(fù),答案如她所想。
七年級(jí)上冊(cè):恩,我們第一次見面,是他剛上初一的時(shí)候
山水留白:那道長(zhǎng)你是?
七年級(jí)上冊(cè):當(dāng)時(shí)是他班主任,也是他父母拜托照顧他的人
山水留白:那你們現(xiàn)在是不是已經(jīng)在一起了?
七年級(jí)上冊(cè):恩
山水留白:恩,能講講你們的故事么?
七年級(jí)上冊(cè):為什么?
山水留白:就是大家吧,都挺關(guān)心毒哥的,你和毒哥的事情大家都想了解一下,當(dāng)然了你不想說也沒關(guān)系的!請(qǐng)隨意的!
七年級(jí)上冊(cè):……
七年級(jí)上冊(cè):好吧
山水留白:恩恩,請(qǐng)盡情的說!
生活中莫名多了個(gè)孩子,還同時(shí)是自己的學(xué)生,何清時(shí)不得不開始注意很多事情,學(xué)習(xí)很多東西。
所幸許奇奇是個(gè)很乖巧的孩子,并沒有讓何清時(shí)有面對(duì)熊孩子的感覺。何清時(shí)也很快習(xí)慣了每天帶著許奇奇上學(xué)放學(xué)的日子。
早上早起了許多,做好早飯叫醒生活中的另一個(gè)人,兩個(gè)人洗漱完吃完,然后何清時(shí)載著許奇奇去學(xué)校。
校園里的學(xué)習(xí)生活并沒有因?yàn)閮蓚€(gè)人的日漸熟悉而有任何的改變,何清時(shí)分得很清楚明白,他雖然畢業(yè)不久,卻有一種少年老成之感,時(shí)常是一副嚴(yán)肅面孔,學(xué)生們都有些怕他,包括許奇奇。
因?yàn)楹吻鍟r(shí)并不會(huì)給他什么特殊待遇,當(dāng)然了,這只是在學(xué)校里,到了家中,即使何清時(shí)還是那般不變的表情,許奇奇亦覺得這人其實(shí)很是溫柔細(xì)心。
臟不過一天的球鞋,越來越貼近他口味的菜色,還有那無處不在的細(xì)節(jié)。
一切都是井井有條,除了人。
何清時(shí)分不清那孩子是什么時(shí)候開始的,也不清楚自己是什么時(shí)候開始的,也許是得了好成績(jī)時(shí)他得意開心的表情,也許是生病時(shí)那孩子依賴著自己的樣子,也許是偶爾鬧別扭后主動(dòng)示好的討好的眼神。
何清時(shí)考慮了很多,既然已經(jīng)動(dòng)了心,他也不會(huì)逃避,他只是想等他長(zhǎng)大,長(zhǎng)大到可以為自己的決定負(fù)責(zé)的時(shí)候,他就告訴他,讓他來選擇。
三十
大唐的江山仍是這般秀麗,而這江湖也仍是這般恣意。
下山后,何清時(shí)想給許奇奇做一套新衣,可許奇奇卻是不肯,他認(rèn)為他身上的服飾乃是一種身份象征,代表了他是哪族哪教人,怎能輕易換下。何清時(shí)也不好勉強(qiáng),只是看著這手和腿都遮不住的布料,實(shí)在是覺得不雅。
有人的地方,就有江湖。
這一次與許奇奇一同下山,何清時(shí)忽而便相信了這句話,也有可能是因?yàn)橛袀€(gè)同伴,一路上會(huì)精彩許多。
他們走過熱鬧繁華的城鎮(zhèn),見過鬧市中的新奇玩意兒,吃過各種的特色美食。
他們走過寧?kù)o祥和的村莊,見過田地上的莊稼谷物,吃過農(nóng)家人的接待飯食。
他們見過熱情的人,冷淡的人,風(fēng)流的人,不羈的人,古板的人,飽讀詩(shī)書的人,大字不識(shí)的人。